20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)52小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律(完整版)
【正文】 就等于把這個(gè)小數(shù)乘 10） （ 2）獨(dú)立完成其余題目，指名說得數(shù)，共同訂正，選幾題說說為什么乘這個(gè)數(shù)？ （ 3）歸納另一種說法： 師：通過做這幾道題我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位 …… ，會(huì)引起小數(shù)什么樣的變化？（學(xué)生交流） 課件出示：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位 …… 就等于把這個(gè)小數(shù)乘 100、 1000…… （ 4）再次這個(gè)齊讀結(jié)語，指出：這是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律的另一種說法。 交流：（ 1）你是怎么填的，又是怎樣想的？ 師：把 0． 03千克、 0． 081千克轉(zhuǎn)化為克，只要分別乘 1000，可以把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。 (2)四人小組合作要求： (課件出示 ) ， 的一個(gè)同學(xué)發(fā)出口令，讓他給小數(shù)點(diǎn)搬家，并說出最后結(jié)果是多少 ，就交換，每人輪流一次 三、應(yīng)用規(guī)律，解決問題 談話：我們通過驗(yàn)證，得出了這一規(guī)律，那掌握了這個(gè)規(guī)律對(duì)我們有什么幫助呢？請(qǐng)看例 3 1. 出示例 3，說說從表中你獲得了哪些信息？適當(dāng)介紹 “蛋白質(zhì) ”的含義。 教學(xué)重點(diǎn)：探索一個(gè)小數(shù)乘 100、 1000 所引起的小數(shù)點(diǎn)位置變化的規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn)：向右移動(dòng)時(shí)位數(shù)不夠要在右邊添 “0”，前面最高位的零必須去掉。 蛋白質(zhì)：是一些食品中含有的成分，人們吃下食物后，這種成分能被人體吸收，以增進(jìn)人的健康。 （ 2）把 “”的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，可它的小數(shù)部分只有兩位，你是 怎么處理的？（師邊板演邊說明） （根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在 的末尾可以添上 0，補(bǔ)足三位，變成 ，再把小 數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位變成為 0030，而一個(gè)整數(shù)的首位一般不能
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