【正文】 實效。由各班班主任摸底統(tǒng)計交由政教處后，政教處根據(jù)每個學(xué)生的個性、家庭背景、年齡特征等因素進行認真分析并對其因材施教，以達到轉(zhuǎn)變不良行為的目的。二0一三年一月五日第二篇：小學(xué)政教工作總結(jié)小學(xué)政教工作總結(jié)一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，本學(xué)期，主要圍繞著副學(xué)科業(yè)務(wù)檢查、值周檢查、紀律檢查、標準化檢查等幾項工作進行，有優(yōu)點，也有不足，為了便于今后更好的開展工作，特對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、副學(xué)科業(yè)務(wù)檢查。建議教案用統(tǒng)一封皮，粘貼統(tǒng)一標簽；作業(yè)統(tǒng)一用黑本夾，粘貼標簽，建議作業(yè)量、作業(yè)布局、作業(yè)批改要嚴格按照教導(dǎo)處下發(fā)的業(yè)務(wù)檢查要求進行。本學(xué)期，可以說，課間紀律有了明顯好轉(zhuǎn)，這都要得益于各班級值周生的努力付出，通過值周生的管控和記錄，在走廊大聲喧嘩、跑鬧的同學(xué)明顯減少，但也并不是十分完美，課間、中午、或放學(xué)時段在操場、食堂、宿舍罵人、打仗的現(xiàn)象依然存在?？傊?，本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，下學(xué)期的工作一定會更好！謝謝大家！第三篇：小學(xué)政教工作總結(jié)一、主要做法和取得的成效統(tǒng)一思想，提升管理育人意識。另外我們組織主題班會競賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機，互相學(xué)習(xí)，取長補短，提升駕馭班級能力，我們還定期組織問題生情況調(diào)研，和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問題生，解決班級管理老大難問題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實現(xiàn)科學(xué)管理。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。認真搞好班主任經(jīng)驗交流?？傊?，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、促養(yǎng)成教育（一）本學(xué)期針對養(yǎng)成教育提出了總體要求和各年段要求，從點滴小事做起教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔；見到廢紙、果皮等隨手撿起來；上下樓梯輕聲慢步靠右行；見到老師問聲好；放學(xué)主動關(guān)門窗電燈；有學(xué)生生病樂意扶送；拾到東西主動交公；上學(xué)衣帽整潔，放學(xué)排隊行走；關(guān)心小同學(xué)等等，從而促進學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、細化班級考核本學(xué)期根據(jù)《班級工作量化考核》，結(jié)合日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，繼續(xù)完善、細化班級量化考核內(nèi)容，更改學(xué)生道德品行要求細則，加班對班主任工作的規(guī)范和管理。本學(xué)期我校家長課堂改變了授課形式，在原有的家長到校校聽課基礎(chǔ)上，增加了微信課堂授課，校長推薦閱讀授課，豐富了家長學(xué)校的授課內(nèi)容，以多樣式的方式方法繼續(xù)做好家長學(xué)校工作。班主任親自上手，通過情境教學(xué)的方式，教會孩子們每一項勞動技能，六、完成上級文件（一）開展課后服務(wù)應(yīng)上級文件要求，本學(xué)期我校繼續(xù)開展了學(xué)生課后服務(wù)。特色班級評選工作在本學(xué)期未能進行，沒有按時完成工作計劃，由于本學(xué)期工作安排不夠合理，在此項工作中沒有按照制定的時間完成，此項工作將安排在第二學(xué)期中開展，并在7月份期末結(jié)束時評選出我校首批特色班級。一、充分發(fā)揮德育陣地的作用（1）少先隊大隊部在每周一早晨組織全校師生舉行升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)的作用，對學(xué)生進行熏陶、激勵、感化，并形成良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情與文明素養(yǎng)。在生活中不管使用任何東西都要輕拿輕放，用完后要放回原位。發(fā)現(xiàn)同學(xué)喜愛吃零食，經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是不厭其煩地在學(xué)生面前把廢物撿起，后來這些同學(xué)也就不好意思再隨意吃零食了而亂扔?xùn)|西了。例如，學(xué)生在課間和放學(xué)站隊時秩序混亂，亂吵現(xiàn)象依然存在。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。有些孩子，在家中和在學(xué)校是完全不同的表現(xiàn)。要求具體明確，學(xué)生就容易掌握了。開學(xué)初，各班根據(jù)上級要求舉行了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、”的三愛教育和“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食”的三節(jié)教育主題班會，此次主題教育的開展，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)。第五篇：2016小學(xué)政教工作總結(jié)城川中心小學(xué)20162017學(xué)年第一學(xué)期政教工作總結(jié)尊敬的各位家長，老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好，下面我對學(xué)校政教工作和學(xué)生養(yǎng)成教育方面的工作向大家作一匯報和交流。（二）上報2019級新生學(xué)籍我校2019級新生入學(xué)90人，分為三個班級，根據(jù)新生學(xué)生報名時所提供的相關(guān)手續(xù)，對90名學(xué)生進行了一年級新生的學(xué)籍創(chuàng)建。每次的家長課堂內(nèi)容都得到了家長們的認可，并收到家長們的良好反饋。（二）學(xué)期考核在月考核的基礎(chǔ)上進行學(xué)期考核，包括月考核成績（四次月考核的平均分）、計劃、總結(jié)、考試成績、《小學(xué)生守則》檢查（包括平時檢查和期末檢查兩部分），根據(jù)以上各項的成績，對班主任進行考核排名。從點點滴滴入手，反反復(fù)復(fù)地抓，扎扎實實地練。第四篇：小學(xué)政教工作總結(jié)一學(xué)期來，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“立德樹人”的培養(yǎng)目標，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓常規(guī)