【正文】 多談一些自己的購物、去餐館就餐的經(jīng)驗等等，我們在社區(qū)活動中也開展了參觀奶茶鋪、尋找奧運小標記等活動，豐富幼兒對制作奶茶的經(jīng)驗，了解奧運小知識。通過努力，孩子們在游戲中交往能力、合作技能、表現(xiàn)欲望、創(chuàng)造性等得到了一定發(fā)展。大二班的39。認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。大班活動總結(jié)6春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在活動過程中，我們注意觀察每個幼兒表現(xiàn)出的興趣，個性語言發(fā)展水平，和同伴的交往能力，便于因人施教，幫助幼兒解決在活動中遇到的問題，使活動順利進行。例如，在“美妝小鋪”這一角色游戲中，我們的小朋友能選擇、利用各種材料制作他們心目中的理想造型。二、角色游戲在角色游戲中，角色是游戲的中心。本學(xué)期即將結(jié)束，下面對我們班這學(xué)期的游戲活動，作以下總結(jié)：一、教育區(qū)角游戲結(jié)合新《綱要》，本學(xué)期我們班的教育區(qū)角游戲開展情況如下：首先，教育區(qū)角游戲的設(shè)置是靈活的，我們依據(jù)主題活動的內(nèi)容在多方面考慮下進行了設(shè)置。在大班教師和孩子的共同努力下，這臺幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋€新的起點。我園于20xx年6月30日下午開展了“快樂時光”畢業(yè)典禮活動。三、情景表演故事。語言》故事視頻。設(shè)計這個活動想進一步激發(fā)幼兒學(xué)習漢語的興趣。開心之極，令人流連忘返。二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。在親子活動中，我們組織家長和幼兒共同制作三明治，本來的活動方案是將家長和幼兒一共分為4組共同制作，但考慮到存在的安全隱患，臨時改變了家長與幼兒分工合作，由家長們來煎雞蛋與切西紅柿，而幼兒則將土司準備好，通過我的示范，將煎雞蛋和西紅柿夾在土司中間，幼兒很快就完成好了，并與家長一起分享了成果，家長小孩都很開心。本次活動中有驚喜，有快樂，有滿足，同樣肯定也有不足，我們辛辛苦苦的工作在活動中得到了展現(xiàn)與收獲。通過這次的活動我們也發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該加倍利用好這樣的機會，希望以此能給他們帶來某種程度上的啟發(fā)和感情因素的影響。當然在此次的活動中我們也存在很多的失誤和不足?；顒又?，我們能看到家長滿意、快樂的表情，對我們的工作也非常的滿意，非常的信任。最后的環(huán)節(jié)是親子互動活動，因為天氣原因，我們到三樓舞蹈室進行本次活動，在上下樓梯時，發(fā)現(xiàn)幼兒排隊秩序有了明顯的進步；但個別家長因為臨時有事離開了，不過沒有影響到幼兒情緒，在旺旺老師的帶領(lǐng)下，其他家長與幼兒都能愉快的參與活動，在他們臉色看到了滿意的笑容。兩天游活動。晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店?；顒幽繕死斫夤适聝?nèi)容，能用較標準的`漢語表達自己想買的東西?；顒舆^程一、創(chuàng)設(shè)情景，感知故事。幼兒分組戴頭飾表演故事。下午3:00，畢業(yè)典禮在主持人的主持下，以歡快的拉丁舞音樂拉開了序幕。大班活動總結(jié)5游戲是幼兒最喜愛的活動，幼兒的生活即是游戲。其次，各個區(qū)角的創(chuàng)設(shè)也根據(jù)主題的具體情況而定。幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色，以假想的方式把頭腦中已有的表想重新組合，從而反映對社會生活的認識，并參與成人的社會生活。他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西，大家都玩得十分開心。不論是角色游戲、教育區(qū)角游戲，還是晨間自選活動，我們都會在活動結(jié)束后進行總結(jié)評價?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的“12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動參與中感受著勞動的樂趣。以下就本學(xué)期的游戲情況作個總結(jié)。使幼兒加深印象，獲得必要的生活經(jīng)驗，以便更好地在游戲中反映生活。對幼兒游戲活動的評價，是對幼兒執(zhí)行游戲規(guī)則的情況作小結(jié)，表揚肯定積極行為。因此，體育課程應(yīng)做為基礎(chǔ)課程，大班體育活動內(nèi)容更為新穎有趣。器械的一物多玩不僅培養(yǎng)了幼兒主動探索的意識和能力，發(fā)展了創(chuàng)造性思維，更重要的是讓幼兒體驗到了運動探索的樂趣，讓他們對戶外體育活動興趣越來越濃厚。熱愛幼兒，為人師表……為全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，我愿獻出全部力量!”有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。整個活動的目標是為了讓全園幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶們的節(jié)日。整個大活動于中午時分結(jié)束。”“奶奶，我們要做一個愛護環(huán)境的`人。感受音樂、傾聽音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂是音樂活動的特點。如：一些有趣的兒童歌曲《森林音樂會》、《逛公園》等。在孩子已有的創(chuàng)造經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)給予幼兒更多的自主創(chuàng)造和表現(xiàn)的機會，由淺入深地引導(dǎo)幼兒向更深層發(fā)展，激勵幼兒從自身的感受、體驗出發(fā)，通過努力，充分展示自己的創(chuàng)造力，讓孩子的創(chuàng)造上一個臺階。老師們通過與幼兒、家長的交談詳細地了解幼兒在家的一日生活情況，引導(dǎo)幼兒和家長共同制定科學(xué)合理的生活計劃，保持良好的作息習慣，培養(yǎng)生活自理能力等。第三篇：大班活動總結(jié)大班活動總結(jié)1元旦節(jié)過去了，我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的，在這方面我們這次的活動進行的比較順利，新的一年開始了，為了慶祝元旦節(jié)，我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動，這是非常有意義，對于這次的活動也是需要總結(jié)一下。在這寬松、愉悅的學(xué)習環(huán)境中，幼兒根據(jù)自己的興趣和能力，選擇活動內(nèi)容，體驗操作和交往的樂趣，積極主動地發(fā)現(xiàn)、探索和表現(xiàn)，有效落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，是對集體教育教學(xué)活動的有效補充，是促進幼兒全面發(fā)展的較理想的教育手段之一。近年來，我園區(qū)域活動得到了很大的發(fā)展，具體從以下幾個方面進行總結(jié)：一、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)幼兒園自20xx年9月搬入新園，班級的環(huán)境、設(shè)施都得到了大大的改善。如：在大班益智區(qū)里我們投放量各種各樣的棋類游戲、通過幼兒與幼兒之間的游戲既增進了幼兒的友情，又培養(yǎng)了幼兒合作和交往的能力。以吸引幼兒對活動材料充滿興趣，利于區(qū)域活動的順利開展。教師有意識的目標分層設(shè)置不僅保證了幼兒區(qū)域活動的有效性。在游戲中要給與孩子自主探索的機會!總之，我園的區(qū)域活動在成長的過程中逐步發(fā)展，雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，希望我們能夠克服缺點，爭取更大的進步。在幼兒操作過程中，我適時給幼兒一定的鼓勵與指導(dǎo)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，幼兒較好地發(fā)揮了創(chuàng)造性思維、想象力和動手操作能力，使幼兒的作品各具特色。雖然教師節(jié)年年在過，但是如何過得與以往不同，給自己的心靈一個不一樣的體驗，這是我們在想的問題。尤其是有幾個組的公益活動，搞得很有意義。在生活中要懂禮貌、講安全，做一個文明、禮貌、遵守規(guī)則的好寶寶。精心準備，深情相約為了更好地云端相聚，11月2日上午集團大班年級組在長幼天成分園保教負責人李志睿的組織下，召開線上研討交流會。讓我們一起跟隨音樂動起來！瞧，大班的小朋友在家里也活力滿滿，以快樂陽光的精神面貌迎接每一天的到來。快樂的時光總是短暫，活動的最后老師、孩子們再一次齊唱園歌《和樂長幼》感受著幼兒園這個大家庭的溫暖與幸福。比如瓶子、竹竿、絨線、紙板、草席等等，都來自幼兒和家長的共同收集并進行制作。二、幼兒在活動中的發(fā)展給幼兒發(fā)展的空間，讓他們自由表達和表現(xiàn)。游戲器材適當調(diào)節(jié)后，能力差的幼兒也有了很高的游戲興趣。在民間游戲區(qū)，孩子們的積極性不夠，往往會產(chǎn)生游戲的倦怠感?？删退闶侨绱?，我們學(xué)校的孩子們，也依然是愛著自己的父母們。本次的活動我們的教師們都準備了很多驚喜的游戲，尤其是一些帶著競爭的項目，因為家長們都在的情況下，孩子們都想好好的在家長面前表現(xiàn)一番，而且我們還準備了很多的獎品，就算是在競爭中失敗的孩子，也是可以得到相應(yīng)的獎勵。故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。一直以來對其中的領(lǐng)會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。（2）能說出各種環(huán)保的措施。在清潔時，不要弄臟披肩。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚?；顒右晕璧浮痘⑼蘧毐绢I(lǐng)》拉開了序幕，預(yù)示著孩子們虎虎生威，朝氣蓬勃。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚。在畢業(yè)典禮上學(xué)前班的小朋友是一個畢業(yè)匯報，大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍，同時為大哥哥大姐姐送上一份祝福。通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié)，同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福?；顒赢斕?，家長們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。以下哪個不是中秋節(jié)傳說？ DA嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說8。找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。月亮姑娘為什么要做衣裳？2。月亮姑娘她是怎么變的呢？ 故事里把月亮姑娘比作什么？大班中秋節(jié)活動總結(jié)2一、主題來源：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞9。八月十五又稱什么節(jié)？（B）A月餅節(jié) B團圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)2。動手操作能力的鍛煉。第四篇：大班中秋節(jié)活動總結(jié)大班中秋節(jié)活動總結(jié)1活動背景：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班活動總結(jié)15每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月xx號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們大x班也有自己對于父親節(jié)的`慶祝方式。在《感恩的心》的樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達心聲，場面很感動。大班活動總結(jié)13在第xx個世界地球日到來的時候，町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。在畢業(yè)典禮上，園長向全體小朋友致辭，表達她對小朋友的殷切希望?；▋涸陂_放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書?；▋涸陂_放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。反思:在環(huán)保教育活動的開始部分，我們有個環(huán)節(jié)叫做“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，這個環(huán)節(jié)把小朋友的情緒推向了高潮,因為個個小朋友都想當,在請小朋友說怎么樣做到環(huán)保和如何當一個環(huán)保衛(wèi)士時，孩子們更是爭先恐后，說出了很多環(huán)保的知識，特別是何序金和盛戈說得很棒，一下子能說出五個來。（2）知道“亂張貼”對環(huán)境的損害，并能想到辦法解決。知道“亂張貼”會破壞公物，培養(yǎng)幼兒愛護公物的良好習慣。接下來是學(xué)習月餅，等一切準備就緒，就見xx小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說。三、總結(jié)本次的活動安排的非常恰當，兩隊親子之間的競爭活動以及親自之間的協(xié)力活動，讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂，大大的強化了親子之間的感情，讓孩子們在學(xué)會公平競爭的同時，也和父母更加拉近了關(guān)系?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、事前的準備上本次的活動依舊是由老師帶領(lǐng)這同學(xué)們一起準備，讓同學(xué)做一些小裝飾，畫一些全家福。我們準備把游戲展示、活動比賽等形式加入到幼兒活動中去，班與班之間能跟深入的交流活動，取長補短，讓每個活動區(qū)能精致的呈現(xiàn)，也讓孩子們都能盡情的游戲。需要。仔細觀察幼兒發(fā)展中的個體差異，對活動作出相應(yīng)的調(diào)整。這樣，在幼兒參與活動積極性提高的前提下，也進一步開發(fā)了農(nóng)村資源。疫情會阻隔我們相見，但不會阻隔我們的愛，在這個非常時期，小朋友們要做好疫情防護，相信我們一定會很快在美麗的幼兒園相聚。從他們快樂自信的表達中，散發(fā)著他們對幼兒園、對老師、對小伙伴的想念.，隔著屏幕老師們和孩子們傳遞著滿滿的愛與溫暖?？偨Y(jié)經(jīng)驗方法后，老師們就線上見面會的時間、形式、話題進行了詳細的策劃，結(jié)合大班幼兒年齡特點，確立本期線上家訪主題為“以愛相約，疫起相見”。大班的幼兒個人才藝表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，孩子們真棒!幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來了精彩的表演，他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生，并祝愿他們學(xué)習進步。他們搞得很好，相信，這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗，相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的39。所以，我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃——一次公益活動和一次聚會活動。有些孩子衣服多做了改變，變成了短袖、裙子。剪紙也是幼兒藝術(shù)教育的有機組成部分，它不僅能促進幼兒的身心發(fā)展，還能讓幼兒在活動中受到美的熏陶，提高藝術(shù)欣賞能力。教師的指導(dǎo)能根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式等方面的個體差異，因人施教，努力是每個幼兒都獲得成功。教師在設(shè)置區(qū)域時應(yīng)盡量全面一些，一方面保證幼兒都能選擇到自己喜歡的活動區(qū)、活動材料，凸顯幼兒個性化的學(xué)習方式。在為幼兒提供活動材料時，我們選擇了無毒、無味、對幼兒無傷害隱患的制作原料，制作前進行徹底的清潔消毒。既豐富了幼兒的游戲內(nèi)容，有培養(yǎng)了幼兒在游戲中與其他班級幼兒的交往能力。為了家長的思想轉(zhuǎn)變，我們的老師不知做了多少的工作，召開家長會、發(fā)放區(qū)域活動的材料，讓家長了解區(qū)域活動