【正文】 人湊一桌，可以一邊打著牌，一邊吃著小零食，好像挺愜意的。只不過(guò),有時(shí)在其中也可以收獲點(diǎn)什么,他們這么對(duì)我說(shuō)。他們不再只是圍繞著學(xué)生最基本的職責(zé)學(xué)習(xí),更多的出現(xiàn)了新的活動(dòng)方式?？傊?，我們大學(xué)生應(yīng)該充分利用課余時(shí)間，充實(shí)自己，提升自己。如，積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)或宿舍間的聯(lián)誼，以院（系）為單位開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽與娛樂(lè)活動(dòng)等等，以此豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生課余生活質(zhì)量。在學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等等。三、大學(xué)生合理安排課余生活的建議要合理的安排課余時(shí)間，既要安排好學(xué)習(xí)方面，又要安排好娛樂(lè)社交方面。周一至周五的課余時(shí)間與周末的課余時(shí)間學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的目的也不同，周一至周五的課余時(shí)間學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)主要用來(lái)學(xué)習(xí)，而周末課余時(shí)間主要用來(lái)娛樂(lè)。這個(gè)問(wèn)題必須引起我們的高度重視，對(duì)課余生活的安排不安排或隨心所欲，會(huì)造成浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間有效利用率低的嚴(yán)重問(wèn)題，形成不良學(xué)風(fēng)，不利于大學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。調(diào)查顯示我校學(xué)生的閱讀面過(guò)窄，應(yīng)多涉獵課程以外的書(shū)籍，多閱讀文藝知識(shí)雜志和有關(guān)時(shí)事的報(bào)刊，不但可以豐富學(xué)生們的課余生活，懂得更多的非專(zhuān)的業(yè)性知識(shí)，擴(kuò)展我們的知識(shí)面，而且還可以讓我們不斷的了解當(dāng)今社會(huì)狀況，關(guān)心國(guó)家大事，提高愛(ài)國(guó)熱情，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類(lèi)課外讀物的閱讀，可以認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意愿和情感。周一至周五課余時(shí)間同學(xué)們的課余時(shí)間主要用來(lái)學(xué)習(xí)和休息，上網(wǎng)。我們希望那些至今仍然讓時(shí)間悄悄溜走的同學(xué)們，珍惜自己的青春，以樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度對(duì)待自己的四年大學(xué)生活，好好度過(guò)自己的大學(xué)時(shí)光，珍惜大學(xué)時(shí)光，充分有效的運(yùn)用大學(xué)時(shí)光，合理安排自己的時(shí)間，不要讓自己的大學(xué)時(shí)代虛度。其中男生共有190人，占43%；女生249人，占57%。因此，我們從廣西XX學(xué)院大一至大四學(xué)生中進(jìn)行了一次題為“大學(xué)生課余生活安排調(diào)查”的問(wèn)卷調(diào)查?？梢?jiàn)合理安排大學(xué)生課余時(shí)間成為了當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問(wèn)題。由此可見(jiàn)，合理安排大學(xué)生課余生活的重要性和必然性。周末的時(shí)間大家主要用來(lái)娛樂(lè)休息和學(xué)習(xí)。對(duì)于那些課余生活比較單調(diào)的同學(xué)，應(yīng)該積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)，豐富自己的課余生活。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。從中表現(xiàn)出大學(xué)生很比較消沉，對(duì)社會(huì)漠不關(guān)心。大學(xué)生應(yīng)首先對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析，看看自己近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動(dòng)對(duì)自己發(fā)展的意義又有多大等等。大學(xué)生希望課余活動(dòng)可以自由安排，所以對(duì)于大學(xué)生課余時(shí)間安排各高校只能采取引導(dǎo)的方式，號(hào)召教師在課堂上，在學(xué)校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導(dǎo)方式，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生積極健康的安排課余。如何利用課余時(shí)間體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。為了了解當(dāng)代大學(xué)生的課余生活情況,我對(duì)100名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，并且在這次調(diào)查中,我采取了任意抽樣調(diào)查的方式，和給出了10個(gè)選項(xiàng)。從而，他們更有本錢(qián),用今天搏明天!其次，隨著科技信息的不斷更新?lián)Q代，更多的大學(xué)生都手持一部手機(jī)甚至電腦。事實(shí)上這可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，不至于成為一只井底之蛙!還有一部分人也許習(xí)慣追求簡(jiǎn)單的生活節(jié)奏，于是選擇了睡懶覺(jué)。關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告2大學(xué)是人生最美好的階段、是過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。這次調(diào)查，回收問(wèn)卷30份，回收率100%。 “課余學(xué)習(xí)”、“上網(wǎng)”、“社團(tuán)活動(dòng)”、“睡懶覺(jué)”、“體育鍛煉”、“打撲克、棋牌”和“和同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)感情”六項(xiàng)是大學(xué)課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)。來(lái)到大學(xué)，一下子沒(méi)有了目標(biāo)，我們也懈怠了不少，或多或少感覺(jué)有點(diǎn)空虛。49%的同學(xué)自己決定自己的課余生活，說(shuō)明大學(xué)生對(duì)課余生活的安排有一定的自主權(quán)。（2）引導(dǎo)大學(xué)生積極安排課余時(shí)間學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)設(shè)各種學(xué)修課時(shí)形式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。同時(shí)多開(kāi)展各種適合大學(xué)生的社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)和公益活動(dòng)。而對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生，大學(xué)的課程沒(méi)有高中那樣多，他們不用象以前那樣每天都要在題海中渡過(guò)了，尤其是隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多，大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)，大學(xué)生的課余生活也變得豐富起來(lái)，這也是大學(xué)生活中不可缺少的部分。這表明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的39。他們將更多時(shí)間花費(fèi)在利于走上社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。部分學(xué)生在課余時(shí)間的安排上并沒(méi)有認(rèn)真的考慮，使得課余生活基本處于一種盲目的、自發(fā)的狀態(tài)。大學(xué)新生正處于富于理想、憧憬未來(lái)的青年中期。當(dāng)然，體育鍛煉是必不可少的，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計(jì)劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€(gè)健康強(qiáng)壯的身體。學(xué)校還應(yīng)多組織一些校外的活動(dòng)，讓學(xué)生多與外面的世界接觸，學(xué)習(xí)必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)調(diào)查顯示，大約24%的大學(xué)生自習(xí)，9%進(jìn)行體育鍛煉，23%參加社團(tuán)活動(dòng)，14%閱讀課外書(shū)籍，13%勤工助學(xué)，12%上網(wǎng)、打游戲，3%睡懶覺(jué)，%游玩，%其他。而造成這種現(xiàn)象的原因，同學(xué)們都指出，是在校課業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。大三的學(xué)生基本不參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，大二的也在極少數(shù)，大一被訪者中也只有30%的同學(xué)選擇積極參加社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)生的想法很多，卻有很多不能表達(dá)，沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)，所以學(xué)校應(yīng)該增強(qiáng)民主，多了解大學(xué)生的心聲。調(diào)整心態(tài)，輕松面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)做事的心態(tài)對(duì)結(jié)果有著非常重要的影響，我們?cè)谛W(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)如今學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)讓大多數(shù)同學(xué)身心俱疲，這是一個(gè)值得我們所有大學(xué)生以及在校教育工作者所關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)這次調(diào)查，我對(duì)大學(xué)生的生活狀態(tài)有了更深入的了解，也對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的想法，希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠把握住自己的青春，把握獨(dú)一無(wú)二的大學(xué)生活，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。周末，作為大學(xué)生活的重要組成部分，不應(yīng)虛度。二．調(diào)查手段通過(guò)在城市學(xué)院發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式，對(duì)大一新生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查。最后，對(duì)于參加院系組織的社團(tuán)活動(dòng)，男女比例大致相同。所以很多同學(xué)選擇性的看一些課外書(shū)籍。（一）學(xué)校應(yīng)從思想，設(shè)備和環(huán)境氛圍上引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間1．引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立積極安排課余時(shí)間。從理論上來(lái)說(shuō)，大學(xué)生課余不可能做到只學(xué)不休、只休不學(xué)，而只能是半休半學(xué)，休學(xué)結(jié)合。除積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和一些組織之外，還要嚴(yán)格要求自己規(guī)范自己的行為。作為一名大學(xué)生，在保證課余生活豐富且鍛煉人的目的之外，學(xué)習(xí)成績(jī)的保障也是必不可少的。只有心態(tài)健康，才能體悟人生的美好，發(fā)掘人生的意義，這在我們的課余生活中也是十分必要的精神支柱。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)中的矛盾，合理的安排課余時(shí)間。（第3題）【3】大學(xué)生上自習(xí)的頻率。樣本容量為500，調(diào)查時(shí)注意將男女比例大體控制在1：1，以方便分析、研究。南昌市當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)常課余時(shí)間較多【03題】除了雙休日、節(jié)假日以外，您平均每天有幾個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間？～～～【調(diào)查分析】由于近幾年教育改革，減壓、減負(fù)成為現(xiàn)代教育的主題。對(duì)他們而言，習(xí)慣大學(xué)生活還需要一定的時(shí)間。從表中可以看出，大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn)。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類(lèi)課外讀物的興趣，滿足了他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意愿和情感，這對(duì)他們強(qiáng)烈的探索人生、探索生活需要聯(lián)系在一起。課外學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的籌碼，切身感到充實(shí)自己、提高自己知識(shí)素養(yǎng)的重要性。5．從大學(xué)生課余生活的安排的合理性出發(fā)，揭示課余生活安排是否合理。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。（四）開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余生活開(kāi)展校園文化活動(dòng)進(jìn)行校園文化建設(shè)是高校的一個(gè)重要特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著不可低估的影響。（五）社會(huì)也應(yīng)該更關(guān)注大學(xué)生校園生活是社會(huì)生活的一個(gè)側(cè)影，大學(xué)生的思想觀念必然受到社會(huì)環(huán)境的影響。除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外，還有各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等等。要留出足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計(jì)劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€(gè)健康強(qiáng)壯的身體。此外，還可以利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍報(bào)刊。這不能不使我們感到擔(dān)心。開(kāi)設(shè)了涵蓋當(dāng)今公路、海運(yùn)等領(lǐng)域技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)及新興的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的63個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生13000多人。歸咎到一點(diǎn)就是他與學(xué)生之前所經(jīng)歷的高中是截然不同的教學(xué)方式及培養(yǎng)目的他只是把較少的一部分時(shí)間留給傳統(tǒng)課堂而大部分時(shí)間留給學(xué)生自己去學(xué)。（4）開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余生活開(kāi)展校園文化活動(dòng)不僅僅能充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的健康心理、健全的人格和良好的個(gè)性有非常重要的作用。盡量少上網(wǎng)聊天，少玩游戲，多用電腦學(xué)習(xí)查資料，提高實(shí)用性技能如Word和Excel等，讓電腦和網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的好幫手）四、總結(jié)大學(xué)的時(shí)光好似陽(yáng)光下波光粼粼的溪流，熠熠閃光，卻又在不經(jīng)意間從我們的眼前流過(guò)，我們都應(yīng)該追隨者它的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)的前行，活出屬于自己的光鮮亮麗。三、研究方法問(wèn)卷調(diào)查，觀察法以及實(shí)踐法四、研究時(shí)間20xx年12月20xx年5月五、小組分工組長(zhǎng)宋潔負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，安排工作時(shí)間及分工，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，相負(fù)責(zé)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，收集資料，小組討論后程強(qiáng)總結(jié)論文六、研究過(guò)程12月1—20號(hào)，討論制定研究計(jì)劃，安排工作分配12月21次年1月4號(hào)，討論、編寫(xiě)、修改問(wèn)卷調(diào)查2月18—25號(hào)，隨機(jī)對(duì)黃淮學(xué)院學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查人數(shù)為300人左右，調(diào)查方式有網(wǎng)上填寫(xiě)問(wèn)卷，實(shí)地調(diào)查問(wèn)卷，2月263月5號(hào) 分析現(xiàn)象，討論結(jié)果，提出建議，總結(jié)這次研究性活動(dòng)的不足之處及要改善的地方。學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、社交活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等每項(xiàng)活動(dòng)都只是課余時(shí)間整體中的一部分，每個(gè)活動(dòng)的選取、組合構(gòu)成了我們的大學(xué)課余生活，選取的比例，組合的模式?jīng)Q定我們大學(xué)課余生活質(zhì)量高低。在調(diào)查中，一個(gè)問(wèn)題顯得特別突出：大學(xué)生課余生活無(wú)聊感到空虛，而解決的辦法主要有尋找異性朋友，尋找精神上的寄托，或是沉浸于娛樂(lè)游戲中，麻痹自己。高中面向的是大學(xué)，而大學(xué)面向是社會(huì)，社會(huì)需要的不是書(shū)呆子，而是有較高情商和智商的人，更多需要的是能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的人。在這段時(shí)間里,我深刻感受到大學(xué)生活的個(gè)中滋味。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都需要一個(gè)強(qiáng)健的身體。另外還有一部分人參加社交活動(dòng)，和朋友聊天，逛街,其中大多數(shù)都是女孩子的選擇。
。對(duì)于課本以外的知識(shí)有著強(qiáng)烈求知欲的人也占了一定比例，他們喜歡看自己沒(méi)有看過(guò)的世界,或是時(shí)時(shí)關(guān)心世界各地的新聞,手里總是拿著一份閱讀材料。這樣,他們不僅收獲了知識(shí),也擁有了健康。由此，我不禁感嘆:大學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間到底做些什么呢?于是，我就此展開(kāi)了一個(gè)有關(guān)于大學(xué)生課余生活的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，希望可以引發(fā)大學(xué)生的思考。理論浮于實(shí)踐造成學(xué)生不知所學(xué)何物，對(duì)所學(xué)知識(shí)不感興趣，漸漸以敷衍之心態(tài)面對(duì)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。每個(gè)大學(xué)生都知道利用好課余時(shí)間的重要性，不言而喻，一個(gè)優(yōu)異的大學(xué)生和無(wú)所事事的大學(xué)生在對(duì)自己所學(xué)到和自己所領(lǐng)悟的知識(shí)層面上是截然不同的，成績(jī)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在課余生中經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固上課知識(shí)，看課外書(shū)，擴(kuò)展知識(shí)面，了解專(zhuān)業(yè)方面最新知識(shí)，熱衷于時(shí)事，懂得用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解釋發(fā)生的事，能夠做到活學(xué)活用。在沈陽(yáng)師范大學(xué)中，大一新生平均每周會(huì)有18節(jié)課程左右，周一到周五平均每天有8個(gè)小時(shí)左右的課余時(shí)間，星期六、星期天兩天無(wú)課，總體來(lái)說(shuō)大一學(xué)生課時(shí)數(shù)量適中，擁有一定量的課余時(shí)間。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降，影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，有些方面造成學(xué)生的行為偏差。課余生活僅是大學(xué)生活中的一部小插曲卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。（二）學(xué)生方面：（1）學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好需求安排自己的課余生活。三、合理安排課余生活的建議和措施根據(jù)以上情況提出合理安排課余生活的建議及措施：（一）學(xué)校方面：（1）學(xué)校要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)好的校園環(huán)境學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，這要求高校必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)風(fēng)和安靜的環(huán)境是一所高校必須達(dá)到的要求。二、調(diào)查的具體情況及分析根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以看出有93%的學(xué)生并沒(méi)有確切的為自己的課余時(shí)間制定計(jì)劃，而在他們課余時(shí)間有80%的人選擇呆在寢室里，46%的人選擇自習(xí)，有73的人是選擇娛樂(lè)、上網(wǎng)的，而上網(wǎng)是在聊天、看電影電視劇、玩游戲有73%，可是真正利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人只有20%。當(dāng)我們驀然回首的一剎那，沒(méi)有悔恨的青春和遺憾。八、結(jié)論從調(diào)查結(jié)果看，我們的結(jié)論是：（一）南昌市大學(xué)生課余生活整體上積極健康。合理的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、適度接觸社會(huì)，鍛煉自己或是證明著自己的抱負(fù)，可以選擇兼職。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。”針對(duì)南昌市各有關(guān)部門(mén)的提議：ⅰ、在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上要多支持貧困大學(xué)生。校園文化活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：ⅰ、以“社團(tuán)”為“基地”展開(kāi)：各“社團(tuán)”開(kāi)展與之有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，他的優(yōu)點(diǎn)是選擇性好，因?yàn)樗淖灾餍詮?qiáng)。（二）引導(dǎo)大學(xué)生積極安排課余時(shí)間大學(xué)生趨向于認(rèn)為課余時(shí)間應(yīng)由個(gè)人去安排，無(wú)須學(xué)校去管。對(duì)比：相比湖南醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校和重慶工學(xué)院，總體差異不大，但是在大學(xué)生每天主要活動(dòng)時(shí)間（除上自習(xí)）量安排情況，活動(dòng)種類(lèi)，時(shí)間安排量差異性也比較明顯。盡管各個(gè)學(xué)校都有微機(jī)房和電子閱覽室，但由于各校教學(xué)資源免費(fèi)開(kāi)放力度不足和學(xué)生經(jīng)濟(jì)支付能力的限制，相當(dāng)一部分大學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)困難家庭的同學(xué)，得不到充裕的上機(jī)操作和實(shí)踐、練習(xí)機(jī)會(huì)。4．大學(xué)生每天主要活動(dòng)時(shí)間（除上自習(xí)）量安排情況。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開(kāi)放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。并且他們已經(jīng)熟悉南昌這座英雄城市，他們將很多時(shí)間花費(fèi)在到公園游玩，參觀各種名勝風(fēng)景或是上街購(gòu)物休閑。南昌市大學(xué)生擁有大量、充裕的課余時(shí)間，這與部分同學(xué)長(zhǎng)期習(xí)慣于被動(dòng)學(xué)習(xí)和自控力較差這一現(xiàn)實(shí)，也成為了如何科學(xué)、合理安排課余時(shí)間的較大矛盾。調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放、回收一次完成。（第5題）【5】大學(xué)生期望及興趣愛(ài)好的課余活動(dòng)情況。為此，我們對(duì)這一課題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，在調(diào)查分析