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大學(xué)教師的述職報(bào)告及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-11-15 13:05上一頁面

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【正文】 我與xx級新生開展了多次心理談話,與他們談人生打算、談對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng)。向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們辛勤工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。敬重學(xué)生的特性,但管制他們的任性;抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班集體建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,教授日語。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固,專業(yè)術(shù)語的講解,國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。因此在工作中,我充分傾聽學(xué)生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,主動與學(xué)生溝通,嚴(yán)格管理,熱心幫助。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在校內(nèi),虛心、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向張老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。也正是通過這些事情讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個(gè)方面逐步的完善,補(bǔ)充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。讓學(xué)生形成、積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),是我們必須要努力做的事情。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色,以一名兄長的身份對他們進(jìn)行同輩心理咨詢,取得了良好效果。另一個(gè)原因是:xx的學(xué)生素質(zhì)都很高,我對他們期望很大,希望能與他們一起成長,愛他們,所以我舍不得離開xx學(xué)院。下面是對我半年來工作的總結(jié):第一,思想政治方面。這半年來,我分別參與了xx等工作。同時(shí),我積極與學(xué)生互動和交流,主動引導(dǎo)他們進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力,鍛煉他們的表達(dá)能力和膽量。總結(jié)這半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造水平,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提升教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。做到學(xué)歷訓(xùn)練每個(gè)專業(yè)都有教學(xué)方案、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課發(fā)度方案,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價(jià)。三、自覺學(xué)習(xí),充實(shí)自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。五、不斷反思,改發(fā)工作,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。做到學(xué)歷教化每個(gè)專業(yè)都有教學(xué)安排、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進(jìn)度安排,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價(jià)。三、自覺學(xué)習(xí),充溢自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。五、不斷反思,改進(jìn)工作,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文??傊诩磳⑦^去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。從教以來大多數(shù)時(shí)間擔(dān)任了班主任工作。當(dāng)我讓一度陷入迷茫、徘徊,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時(shí),我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責(zé)怪孩子,而是幫助他們,理解他們,使他們堅(jiān)強(qiáng)而睿智。因此我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。我除了運(yùn)用錄音機(jī)、幻燈片以外,我更多的是使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做玩耍、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)同學(xué),活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。四、指導(dǎo)培育青年老師無論是在市八中,還是在市五中,這些年來,我是學(xué)校畢業(yè)班把關(guān)老師,也擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)青年老師的重任。20xx年我指導(dǎo)李老師實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),與她一起制作課件,鉆研教材。六、連續(xù)訓(xùn)練這些年來,我樂觀參與各類連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后參與市訓(xùn)練學(xué)院學(xué)校英語老師崗位培訓(xùn)、一般話培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)、市訓(xùn)練學(xué)院連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)(兩次)等,并獲得國家一般話水平測試二級乙等、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試初級、計(jì)算機(jī)應(yīng)用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)覺課程培訓(xùn)。站在20xx年的門里回望剛剛過去的20xx,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,正是這樣一條線索,、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn):這個(gè)年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中很多珍貴的時(shí)刻。回顧這一年,我忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,認(rèn)真工作,熱愛、關(guān)懷同學(xué),嚴(yán)格要求,做到因材施教。二、組織領(lǐng)導(dǎo)力氣方面在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團(tuán)結(jié)全都,開拓發(fā)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種沖突,充分調(diào)動寬敞師生的樂觀性,發(fā)揮他們的聰慧才智,取得了精彩的成果。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查。主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,并樂觀申報(bào)省級精品課程。我一貫熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。96擔(dān)任xxx班、97以及98擔(dān)任xxx班把力。下面就從三個(gè)方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。教師是“人類靈魂的`工程師〞,因此教師務(wù)必抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)方案,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。四、績方面在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長用心完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。任務(wù)。成績只能代表過去,工作中還存在著一些不足。工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績。作業(yè)布置:根據(jù)重點(diǎn)、理解、了解、識記各個(gè)層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。在思想上始終不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念。〞在教育教學(xué)工作中,我仍有缺乏之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性〞思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還缺乏,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思〞,以期更大的提高。在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長〞、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。有過成功,也有過失敗。本完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。二、教學(xué)工作方面為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。例:全國九運(yùn)會于20xx年11月 ,4所參演學(xué)校藝術(shù)科高度的重視,全力以赴妥善安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,本人能積極主動下點(diǎn)檢查。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。五、存在的問題政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),創(chuàng)新意識有待增加。召開老師和同學(xué)座談會,了解教學(xué)中的問題,并準(zhǔn)時(shí)反饋和解決。教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的生疏實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。樂觀掛念系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平常檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合。下面就我這一學(xué)年的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào):一、思想政治方面能夠認(rèn)真參與政治理論學(xué)習(xí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。這個(gè)年,為了持續(xù)增強(qiáng)語文課堂的生命力,也為了讓學(xué)生對我們的課堂、對我們的學(xué)校有持續(xù)持續(xù)的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。七、訓(xùn)練教學(xué)主要成果一份耕耘,一份收獲。今年上半年由市訓(xùn)練局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng),關(guān)懷王老師組織英語朗讀競賽等等。24年英語教學(xué)探究,我摸索出了很多行之有效的教學(xué)方法,在教研活動中,我把自己的教學(xué)心得體會和盤托出,與同行切磋,共同提高。同學(xué)疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會用。精美的畫面、動聽的朗讀給學(xué)生全新的視聽享受。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我想了許多辦法,運(yùn)用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我看到了孩子們正在成長,我看到了希望。雖然教兩個(gè)班的語文夠辛苦的,但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。骨干教師個(gè)人的述職報(bào)告我叫,女,19xx年X月出生,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,1988年7月參加工作,至今已從事初中語文教學(xué)近,現(xiàn)任初中一年級兩個(gè)班的語文教學(xué)。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。大學(xué)教師的述職報(bào)告 篇8在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟
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