國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科兒童心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課階段測(cè)驗(yàn)二答案(完整版)
【正文】 生長(zhǎng)發(fā)育。疾病會(huì)改變母親的生理狀況，惡化胎兒生長(zhǎng)的生理環(huán)境。兒童會(huì)傾向于選擇那些自己能適應(yīng)、能勝任的環(huán)境，這也使在相同的環(huán)境中的兒童，各自擁有了不同的微社會(huì)環(huán)境，進(jìn)而影響了他們的發(fā)展方向與發(fā)展水平。這一過(guò)程通常分為哪幾個(gè)階段？答：三個(gè)階段，一、涂寫(xiě)二、模仿和臨摹三、流暢書(shū)寫(xiě)題目11？?jī)和缙趧?dòng)作發(fā)展是否存在個(gè)體差異？與哪些因素有關(guān)？答：基本趨勢(shì)：由上至下——頭、頸、上肢的動(dòng)作發(fā)展先于腿和下肢的發(fā)展：由近及遠(yuǎn)——近軀干的肢體動(dòng)作先發(fā)展，遠(yuǎn)離軀干的手、腳等后發(fā)展。移情能力在一定程度上也受遺傳影響。題目5答：隨著大腦細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)，一些神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞開(kāi)始產(chǎn)生髓磷脂，這是一種蠟狀物質(zhì)，它們把單個(gè)神經(jīng)元包裹起來(lái)，形成一層髓鞘，這個(gè)過(guò)程就是髓鞘化。題目3答：致畸因子指所有能對(duì)胎兒造成損壞的因子。研究者發(fā)現(xiàn)：個(gè)體在活動(dòng)量、注意力，易怒性及社交能力等氣質(zhì)特征上，同卵雙胞胎的相似性高于異卵雙胞胎。題目9。（2）喚起性的互動(dòng)：是指由于個(gè)體的遺傳特征而影響了作用于他的環(huán)境因素，具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個(gè)體，可能會(huì)喚起不同的環(huán)境。常見(jiàn)的致畸因子包括一些藥物，以及煙、酒精和一些輻射、化學(xué)污染。題目14？答：(1)遺傳和激素：遺傳在兒童期的身體發(fā)展中具有重要的影響。兒童一般會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)償性生長(zhǎng)的現(xiàn)象。
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