【摘要】第一章土木工程材料的基本性質(zhì)第一節(jié)材料的物理性質(zhì)第二節(jié)材料的力學(xué)性質(zhì)第三節(jié)材料的耐久性第四節(jié)材料的組成與結(jié)構(gòu)名稱含義體積狀態(tài)體積計(jì)算密度單位體積重量絕對(duì)密實(shí)自身體積表觀密度自然狀態(tài)外形體積堆積密度堆積狀態(tài)容器容積§1-1
2025-04-28 22:40
【摘要】第2課時(shí)菱形的判定定理2首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)菱形的判定定理2菱形第2課時(shí)菱形的判定定理
2025-06-12 12:19
【摘要】正方形如圖，BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形.DOCBA（1）A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是什么？（2）△ABC可通過(guò)怎樣的變換得到△ACD？（3）從對(duì)稱性看，四邊形ABCD是什么圖形？正方形實(shí)際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點(diǎn)旋
2025-08-15 20:27
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）汶川地震后，全國(guó)各界組織發(fā)起“綠絲帶行動(dòng)”，號(hào)召人民為四川受災(zāi)的人們祈福。人們將綠絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前，如圖所示，綠絲帶重疊部分形成的圖形是一個(gè)漂亮的菱形。你知道是怎樣判斷它是一個(gè)菱形的嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)：，體會(huì)類比思想和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，了解研究圖形判定的一般思路．
2025-08-04 23:37
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時(shí) 菱形的性質(zhì)課時(shí) 菱形的性質(zhì)第1課時(shí) 菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解菱形的概念第1課時(shí)菱形的性質(zhì)①③第1課時(shí)菱形的性
2025-06-15 03:54
【摘要】人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十八章高于鋪二中張濤平行四邊形的性質(zhì)：邊平行四邊形的對(duì)邊平行；平行四邊形的對(duì)邊相等；角平行四邊形的對(duì)角相等；平行四邊形的鄰角互補(bǔ)；對(duì)角線平行四邊形的對(duì)角線互相平分；矩形的性質(zhì)矩形的四個(gè)角都是直角矩形的對(duì)角線相等兩組對(duì)
2025-08-05 08:09
【摘要】1復(fù)習(xí)鞏固：1、組合定義:一般地，從n個(gè)不同元素中取出m（m≤n）個(gè)元素并成一組，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合．從n個(gè)不同元素中取出m（m≤n）個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù)，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù)，用符號(hào)表示.mnC2、組合數(shù):
2025-07-23 16:01
【摘要】橢圓的幾何性質(zhì)知識(shí)回顧1F2Fxyo...M(x,y)(-c,0)(c,0)F1(0，-c)F2(0，c)xy0M(x，y)...12222??byax橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：12222??bxay焦點(diǎn)在x軸時(shí)焦點(diǎn)
2025-07-25 10:43
【摘要】在燒杯中放兩支高低不同的蠟燭，點(diǎn)燃，將一瓶二氧化碳慢慢倒入燒杯中.方案及步驟：下層的蠟燭先熄滅，然后是上層的蠟燭也熄滅二氧化碳不能支持燃燒也不能燃燒，密度比空氣大現(xiàn)象分析CO2能否溶于水？實(shí)驗(yàn)用品：
2024-12-08 03:57
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)·北師大第一章特殊平行四邊形菱形的判定一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形邊對(duì)角線角菱形的定義菱形的性質(zhì)菱形菱形的兩條對(duì)角線互相平分菱形的兩組對(duì)邊平行菱形的四條邊相等菱形的兩組對(duì)角分別相等菱形的
2024-11-21 04:25
【摘要】探索菱形的條件趙莊初級(jí)中學(xué)殷秀菊1、菱形的定義2、菱形的性質(zhì)溫故菱形的四條邊都相等。菱形的對(duì)角線互相垂直，并且每一條對(duì)角線平分每一組對(duì)角。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形做一做將2張寬相等的矩形紙片疊合在一起，重合的部分是什么特殊的四邊形？請(qǐng)動(dòng)手疊一疊，檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄瓹D
2025-07-25 08:18
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