班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案(完整版)
【正文】 學(xué)”，對于班內(nèi)一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，應(yīng)積極組織學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對其進(jìn)行輔導(dǎo)，實現(xiàn)全班同學(xué)的共同努力、共同進(jìn)步。性格較內(nèi)向，對班級及學(xué)校的活動不能積極參加。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。五、班級特色建設(shè)我班以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”作為班級特色，除課堂書本知識的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工程外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)拓展實踐活動也尤為重要。原則上每月班會不少于一次。如查“三早”中發(fā)現(xiàn)同寢室缺勤現(xiàn)象，寢室長負(fù)有第一責(zé)任。建立學(xué)習(xí)方法研討會制度，每月舉行一次研討會，交流學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一 個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。其它方面（1）經(jīng)常向班主任匯報班委會工作進(jìn)展，聆聽教誨，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗；（2）協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益 的環(huán)境和氛圍；班委會關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃有以下兩個方面具體特點：（1）勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。B、自習(xí)課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。四、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的具體按排我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。第一篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案高272班班級溫馨教室建設(shè)實施方案為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成，制定了此班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。從我們的角度來講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。C、提倡課間做做作業(yè)。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。建立結(jié)對幫扶制度，班（團(tuán)）干部、入黨積極分子每人必須結(jié)對幫扶一名學(xué)生。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好詳細(xì)考勤記載，實事記載遲到曠到人數(shù)，連續(xù)遲到三次算曠到一次。早讀早操上課需要請假的，需找輔導(dǎo)員請假，情況緊急請假（無法及時寫請假條）的，可先向?qū)W習(xí)委員說明情況，事后找輔導(dǎo)員補假條。在實踐活動中的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要求同學(xué)們總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。三、具體措施加強教育引導(dǎo)。開展學(xué)風(fēng)競賽。第五篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案1 副本2012影視動畫本科一班學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案學(xué)風(fēng),是一所班級的靈魂，而班級就像一個大家庭。對此將班級情況作了全面的總結(jié)和規(guī)劃。每學(xué)期對各小組學(xué)風(fēng)進(jìn)行評價，并對學(xué)風(fēng)濃厚的小組及學(xué)生個人，予以表彰。班主任加強盯班，加強班級日常管理，重點是衛(wèi)生、文明、紀(jì)律教育，以校規(guī)、校紀(jì)為保障，營造健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。連艷霞、王丹、高冰、羅文杰、閆博、趙文博、李芳、王焰川等一部分學(xué)生的成績還存在著偏科的情況，但這些學(xué)生大多還是比較關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠遵守學(xué)校紀(jì)律。為將市本一班打造成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)紀(jì)良全面發(fā)展的綜合性“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”特色班級，在管理系乃至全校成為學(xué)風(fēng)建設(shè)示范性班級，
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