【正文】 關(guān)鍵字：多個關(guān)鍵字之間中文半角逗號隔開，如“志愿者，交流，宣誓”；文章來源：選注，如沒有可供選擇的，則選擇“其他”，另注“*******”；文章摘要：文章主體內(nèi)容；文章內(nèi)容： 1）非轉(zhuǎn)載稿件一律在文章開頭加注標(biāo)簽“新聞經(jīng)緯訊”；2）新聞所有欄目正文編輯：每段段首，全角(英文除外）全部在中文半角狀態(tài)下完成：狀態(tài)下空兩格（新聞經(jīng)緯訊是第一段的開始，其前面需空兩格）；除段首外，其他編輯工作 l標(biāo)簽：“新聞經(jīng)緯訊”與正文之間中文半角空一格；l空行：段與段之間空一行，以“Enter”空行為標(biāo)準(zhǔn)，對于冗余行，進(jìn)行刪除； l小標(biāo)題：黑色粗體，居左中文全角空兩格顯示；l圖片：居中顯示，說明文字使用蘭色，以正常字體居中顯示；l超鏈接：暗紅色、加粗，如“詳情點(diǎn)擊”；l作者：文末加括號，括號內(nèi)寫明各單位，其間中文半角空一格，如“（學(xué)生記者 胡茂鋒 責(zé)任編輯 薛?。?；l補(bǔ)充說明：文末補(bǔ)充按照“【記者語】”“【小資料】”“【人物簡介】”“【備注】”等形式做說明，格式采用灰色斜體。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對計算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。實(shí)習(xí)的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)。三個月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束，我對內(nèi)容編輯的業(yè)務(wù)有所實(shí)踐和了解，也學(xué)習(xí)了一些排版軟件和版面設(shè)計的知識，并對雜志的整體運(yùn)作有所把握，感覺自己收獲頗多。分擔(dān)同事的工作，作為同事溝通的方式和自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是一個學(xué)習(xí)和實(shí)踐并舉的過程，在這個過程中正確的評估自己，積極努力的提升自己。任何事情都要對自己有信心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。如果沒有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。同時也明白到做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。與此同時，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志，拓寬自己的知識面。我便暗自對自己說，沒什么大不了的，你可以完成。在實(shí)習(xí)期間，戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章，這對我來說既是鼓勵也是鞭策。除了不斷練習(xí)與人交往的能力，我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。作為記者需要一定的專業(yè)知識，但是相比之下社會知識和經(jīng)驗(yàn)也同樣很重要。我們一般的工作流程是接到領(lǐng)導(dǎo)電話，立馬出去采訪，然后回來寫稿。在這寶貴時間里，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻的了解，同時也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面就談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會。記者應(yīng)該為自己寫的新聞負(fù)責(zé)，因?yàn)槭?shí)新聞對當(dāng)事人的影響是不能預(yù)見的。熱線部記者的工作就不用說了，報紙為讀者著想了，才會讓讀者感到溫暖，這樣報紙讀者的忠實(shí)度才會提高，報社有發(fā)展。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過學(xué)生記者，平時對新聞還算比較關(guān)注，但都是一般性的關(guān)注新聞事件?；貋砗缶鸵宰约旱挠涗泴懜遄?，因?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn)，記錄的比較詳細(xì)，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關(guān)的資料，稿子寫的還算比較順利。由于裝備比較簡陋，還好王記者拿了一個mp3可以錄音，我就帶了一個筆記本。在實(shí)習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。剛剛工作，我嘗試用多種方法解決同一個問題，通過比較，找出最佳方案?！秞x》里關(guān)于廣告策劃的案例、在“xx網(wǎng)”和“中華廣告網(wǎng)”上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及眾多報紙媒體上的時尚專題……這些都是我現(xiàn)看現(xiàn)學(xué)的活教材。這是一個從模糊到明確的認(rèn)識過程，其痛苦也就在這個過程里。下面是小編為您準(zhǔn)備的報社新聞編輯實(shí)習(xí)報告，供您參閱。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水，編輯嚴(yán)格把關(guān)。在這一個月中，我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄，同時接待來訪的讀者?，F(xiàn)在，我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。西北民族大學(xué)報是中共西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊，它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校，為月報?，F(xiàn)場采寫新聞稿件。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀，報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙，它的發(fā)行量不太大。報社新聞編輯實(shí)習(xí)報告1在20xx年到來的時候，我來到了報社這個集體?，F(xiàn)在，我基本上可以這樣理解我的工作職責(zé)：對企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作――對內(nèi)調(diào)動大家的工作積極性，凝聚我部員工的向心力，宣傳企業(yè)的人性化和精細(xì)管理；對外就是提升企業(yè)的影響力，整合媒體營銷方案，推動報紙的廣告空間不斷延伸。做了幾件小事情。最后還得提到，平常我對廣告策劃的一些想法，在和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通中，他們指出我思想上的偏差，還鼓勵我多想問題，不怕出錯，增加了我的工作積極性。轉(zhuǎn)眼一個星期就過去了，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了有半個月時間了?；貋砗缶鸵宰约鹤龅挠涗泴懥硕胃遄樱o王記者通過qq傳過去了。不過還是存在導(dǎo)語、新聞事件串詞的問題?，F(xiàn)在自己也算一個將要入行的準(zhǔn)記者了，只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí)，這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。記者的生活是很累的，可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫是真實(shí)的，萬一失實(shí)要保證問題不是出在自己這一個環(huán)節(jié)上。在電視臺實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)會的第一句話是：“多看多寫多總結(jié)”。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。任務(wù)多時，稿子往往不止一個。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結(jié)構(gòu)。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個陌生人交談，不僅會很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也會獲得對方的尊重。這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識，體會到了新聞采寫的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長了見聞，鍛煉了自我，為我接觸社會搭建了平臺。然后我憑著自己學(xué)過的知識及經(jīng)驗(yàn)審稿，修改。功夫不負(fù)有心人，憑著我對這份工作的熱情和堅持，我學(xué)到了不少知識，同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗；耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)；細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件，做到精益求精。在編輯部工作也有很閑的時候。相信在我們的努力下，“有志者事竟成”。正是吉林音像出版社給我搭建了這個學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺。在《婦幼健康》2007年1月刊版塊的小欄目中，發(fā)表的《臘月初八閑話臘八粥》是我的第一篇稿子，當(dāng)初編輯要我寫一篇關(guān)于臘八節(jié)吃臘八粥與健康話題的稿子，我的心理壓力很大，害怕自己無法完成，但也有一種挑戰(zhàn)自己的抗?fàn)幱谧魉?，通過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和自身的努力，稿子終于通過。在這個學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我深感自身知識和技能的欠缺，三個月前自認(rèn)為的‘博學(xué)’到今天的自我感知‘匱乏’令我很有危機(jī)感，更加重了我的求知欲望，我相信這種危機(jī)感和求知欲望對我以后的學(xué)習(xí)和工作是有益的，使我更加的努力上進(jìn)，腳踏實(shí)地的追求自己的夢想，讓自己走的更遠(yuǎn)更長。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會是通過關(guān)系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學(xué)就會了?？墒?，實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機(jī)上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。實(shí)習(xí)的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。如：“【小資料】李憑，1989年在北京大學(xué)獲歷史學(xué)博士學(xué)位。訪談》中，問使用蘭色，答使用黑色，過度說明使用灰色；二、文章內(nèi)容規(guī)范：稱呼：新聞稿件中，領(lǐng)導(dǎo)人（尤其是校領(lǐng)導(dǎo)）名字前面有職務(wù)時，后面不需要再使用教授、教師等職稱，如“校長周祖德、黨委書記劉偉”是正確的，“校長周祖德教授、黨委書記劉偉教授”是錯誤的。講述》《人物” l“【編