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正文內(nèi)容

“陽(yáng)光體育,與我同行”主題班會(huì)教案)(完整版)

  

【正文】 很好,尤其是++小組積極搶答,真的很不錯(cuò)。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(同學(xué)們討論回答,要求每個(gè)小組有一個(gè)代表回答)甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。甲:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又如果你是他,你會(huì)怎么辦? 乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。而當(dāng)代社會(huì)的我們必須要從小樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。而且做事一定要堅(jiān)持。冬季長(zhǎng)跑可真鍛煉身體??!剛開始跑一圈就汗流浹背,氣喘吁吁。叮鈴鈴,第二節(jié)課下課了。舉例說明(例如姚明、劉翔等等),樹立參加體育鍛煉的意識(shí)。寫好主題“陽(yáng)光體育,與我同行”。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動(dòng)中感受親身參與體驗(yàn)樂趣。為一個(gè)健康的體魄奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。每人動(dòng)手制作一張“我與陽(yáng)光體育”的手抄報(bào),評(píng)出若干最佳作品。陽(yáng)光體育實(shí)踐5分鐘。1輔導(dǎo)員總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。我覺得課間活動(dòng)即豐富了我們的課余時(shí)間,還鍛煉了我們的身體,一舉兩得。通過跑步,我明白了一個(gè)比金子還珍貴的道理,“一份耕耘,一份收獲。七、活動(dòng)過程:(一)主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。討論怎樣處理以下行為。并且學(xué)校和社會(huì)也在繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我們青少年法制意識(shí)的培養(yǎng),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為自己未來(lái)的路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來(lái)歇歇吧!”“我不累。表?yè)P(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。甲:雷鋒是一支歌從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校撞擊著每個(gè)人的心靈響徹世界每一個(gè)角落二十二個(gè)春秋一步一個(gè)腳印走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵唱出一種情操 一種品格螺絲釘精神不會(huì)生銹戰(zhàn)士的紅心不能變色主持人合:主題班會(huì)到次結(jié)束甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又如果你是他,你會(huì)怎么辦?先請(qǐng)看情景片段《扶老爺爺》。合:下面我們便這次班會(huì)——1. 雷鋒的精神值得傳誦,雷鋒的事跡令人贊揚(yáng),下面就請(qǐng)每小姐派一名,代表出來(lái)講一講雷鋒在世的事跡。乙:對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅?;顒?dòng)過程:;“文明禮
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