【正文】 ，部分山丘地區(qū)飲水安全受到影響，旱情形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為了讓世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，恬靜舒適，美麗如畫(huà)，讓秀麗的山川永駐人間，讓清水長(zhǎng)流不斷，我特提出如下建議：人們不要用水來(lái)嬉戲打鬧，無(wú)意中會(huì)浪費(fèi)很多的水。(“都是”用的太絕對(duì)，語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。將淘米、洗蔬菜的水再利用，例如澆花、沖馬桶、拖地等。在那些缺水的地區(qū)，人們不能洗澡，只有靠雨水來(lái)滋潤(rùn)他們干燥的身體。32千克的水流失，半年就會(huì)有788。我們安陽(yáng)以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過(guò)快，都成了臭水溝。水是甘甜的。在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫(xiě)上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。的確，我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報(bào)成功世界文化遺產(chǎn)了。我國(guó)雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來(lái)就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。xxx20xx年x月x日關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書(shū)3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是本校六年級(jí)五班的一名學(xué)生，我在這生機(jī)勃勃、綠茵盎然的校園已經(jīng)生活快有六年了，每次在洗手間時(shí)，我都看見(jiàn)水龍頭在傷心的流“眼淚”，哭嚎著同學(xué)們洗手后不關(guān)水龍頭的惡性情況，這讓我十分傷心。四、如果還是有浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)，建議學(xué)校在廁所水槽里安裝一個(gè)凈化過(guò)濾器，讓這些用過(guò)的廢水流進(jìn)廁所里的儲(chǔ)水箱，用來(lái)沖廁所。因此，我鄭重地向大家提出以下幾條建議：一、將垃圾丟入垃圾箱，二、隨手撿起垃圾。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。我們的母親河—黃河，曾經(jīng)也是清澈的，由于我們?nèi)祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木，造成水土大量流失，致使黃河變成真正的黃色了。盛水的`容器或水龍頭等漏水，要及時(shí)維修。要自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，做生命之源的呵護(hù)者，以高度的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約水資源的倡導(dǎo)者和宣傳員，努力形成節(jié)約用水的文明新風(fēng)尚!建議人：xxx20xx年xx月xx日關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書(shū)8社區(qū)主任:您好!現(xiàn)在有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，如果不加節(jié)制的話將會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。我們干凈的河流和可愛(ài)的母親河原本是美麗的。洗衣服后的水夏天可以給室內(nèi)外的地面降溫。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。然而沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生活。本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。3：不使用有毒文具。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，請(qǐng)保留此標(biāo)記年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。所以，我建議：一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。就連沖廁所的水也不放過(guò)。“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。人體若缺水5%，便會(huì)口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視，如果人類(lèi)不飲水，那頂多生活一周。讓我們一起節(jié)約水資源，讓學(xué)校水龍頭不再“哭泣”吧！xxx20xx年x月x日擴(kuò)展資料：浪費(fèi)水資源建議書(shū)浪費(fèi)水資源建議書(shū)1尊敬的黃校長(zhǎng)：您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了。浪費(fèi)水資源建議書(shū)2全縣廣大團(tuán)員青年、志愿者朋友們：從安徽省氣候中心公布的數(shù)據(jù)看到，今年8月上旬以來(lái)，南陵縣氣溫較常年同期偏高，降水較常年同期偏少100%甚至完全沒(méi)有有效降水，部分地區(qū)出現(xiàn)了特級(jí)旱情，河湖庫(kù)塘也存在蓄水量嚴(yán)重不足，部分山丘地區(qū)飲水安全受到影響，旱情形勢(shì)十分嚴(yán)峻。提倡一水多用、重復(fù)利用，努力做到廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，請(qǐng)保留此標(biāo)記年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木?？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。水環(huán)吞噬著人類(lèi)和動(dòng)物的健康!試想，就算工廠的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理。如果一個(gè)水龍頭以一秒流失0。這只是我的個(gè)人想法，但為了讓校園里的浪費(fèi)水資源的陋習(xí)不再出現(xiàn)，希望你們能夠采納我的建議。32千克的水流失，半年就會(huì)有788。讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到!浪費(fèi)水資源建議書(shū)7親愛(ài)的人類(lèi)：不知何時(shí)，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見(jiàn)不到那動(dòng)人的臉龐，只在那記憶的長(zhǎng)河中尋覓，依稀可見(jiàn)那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無(wú)論如何也看不清那臉龐……時(shí)光飛逝，科技之輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，可為什么對(duì)于好多好多的事物、生命來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)盡的災(zāi)難?在人類(lèi)的眼中，科技無(wú)限膨大，資源可以無(wú)限的擁有，絕不枯竭。如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴(lài)以生存的水資源。反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。我建議：在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。重復(fù)使用多次利用。我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。幾個(gè)低年級(jí)的小女生，把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。要自覺(jué)節(jié)約用水，積極向家人、身邊親人和朋友宣傳