【摘要】2020April四月小14Monday癸未年三月小星期一十三十九谷雨數(shù)學(xué)小知識地球繞太陽一圈是一年月亮繞地球一圈是一月地球自轉(zhuǎn)一圈是一天把你觀察到的填在表格里月份月月月
2024-11-17 10:02
【摘要】。?!氨取钡暮x。習(xí)慣。練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分:什么是幾分之一?什么是幾分之幾?162648探究一探究二探究三探究一用分?jǐn)?shù)表示下列涂色部分:把立體圖形平均分成幾份,一份就可以用幾分之一表示,幾份就可以用幾分之幾表示。
2024-12-13 10:15
【摘要】平年閏年一年有()個月大月(31天):一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;小月四月、六月、九月、十一月;(30天):二月:28天或29天。復(fù)習(xí)12二月份的特點(diǎn)29天28天閏年平年2020年2月日一二
2024-11-17 01:59
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,初步掌握長方形和正方形的基本特征。。。猜猜它們有什么特點(diǎn)?長方形對邊相等長方形長方形長方形長方形4個角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
2024-12-12 21:05
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解周長的含義,能正確計(jì)算長方形和正方形的周長。2.通過對本課知識的探索,培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念,以及觀察、動手操作、比較和遷移的能力。做二十一世紀(jì)主人黑板長3米,寬1米,在四周掛一串彩燈,這串彩燈至少長多少米?做二十一世紀(jì)主人3米1米3
2024-12-13 12:31
【摘要】《長方形和正方形的周長》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識周長,能指出并測量簡單圖形的周長,掌握長方形、正方形的周長公式。2、在探索長方形、正方形周長公式的過程中,發(fā)展空間觀念,獲得總結(jié)公式的基本思想和方法。3、能運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)與同伴合作解決測量問題,體驗(yàn)解決問題方法的多樣性。4、積極參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗(yàn)
2024-11-28 19:38
【摘要】1、1張電話卡的面積大約是40()[來源:]2、電腦屏幕的面積大約是780()。3、一張郵票的面積大約是6()。4、一張單人床的床面面積大約是2()。5
2024-11-15 15:39
【摘要】長方形和正方形的周長和面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。4米4米5米3米用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實(shí)驗(yàn)
2024-12-13 18:56
【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識北京版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識長方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、觀察、思維、語言表達(dá)能力。3.滲透“形與體”的關(guān)系,長方形和正方形的關(guān)系。復(fù)習(xí)()個長方形()個正方形()個三角形215用三角板比
2024-12-12 23:13
【摘要】《認(rèn)識長方形和正方形》教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)名稱第三單元長方形和正方形課時1授課班級三年級(2)班授課者許濤一、教學(xué)內(nèi)容及分析教科書第36~37頁。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能經(jīng)歷探索長方形和正方形特征的過程,初步掌握長方形和正方形基本特征。過程與方法培養(yǎng)、操作及思維的能力。情
2024-12-09 13:49
【摘要】蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊高集鄉(xiāng)王文學(xué)柜子餐廳教室知道哪些物體的面是正方形,哪些物體的面是長方形嗎?長方形的對邊,四個角都是角。正方形的每條邊,四個角都是
2024-11-17 18:19
【摘要】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆練習(xí)教師根據(jù)本班實(shí)際可補(bǔ)充練習(xí)。第1題,先讓學(xué)生指出每個圖形的周長,說一說怎樣計(jì)算,再獨(dú)立完成。第2題,指導(dǎo)學(xué)生理解求籬笆的長就是求長方形菜地的周長,再讓學(xué)生獨(dú)立完成。第3題,先讓學(xué)生了解兩種雞舍的樣子,再計(jì)算。第4題,先讓學(xué)生理解題意:(1)題是計(jì)算
2024-11-19 15:56