【摘要】烏鴉是石子把水?dāng)D出來的,你們能不能利用(空氣)把水從瓶子里擠出來呢?實(shí)驗(yàn)材料:橡皮泥、吸管、瓶子想一想:②你用什么去擠什么,怎么擠?①橡皮泥有什么用?小小魔術(shù)師----“紙的奇遇”把一團(tuán)紙巾放在杯子的底部,然后將杯子豎直倒扣在水中.預(yù)測一下,紙巾會(huì)被水浸濕嗎?為什么?實(shí)驗(yàn)要求:(1
2025-12-04 10:16
【摘要】比較韌性撐桿發(fā)生了什么變化?韌性的認(rèn)識韌性是指物體在受力變形后,不易折斷的性質(zhì)。公平?一樣長比一比,哪種材料更韌一樣寬形狀一樣用的力大小一樣以下3種物品誰的韌性更好呢?你能想出一種比較的方法嗎?比一比,哪種材料更韌木棒金屬棒塑料棒實(shí)驗(yàn)步驟
2025-12-02 05:08
【摘要】為什么高塔不容易倒?上小下大,上輕下重,采用了大量的三角形框架結(jié)構(gòu),既牢固,抗風(fēng)能力又好。復(fù)習(xí):1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造做,它的優(yōu)點(diǎn)是。2、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是三角形和。3、四邊形中增加的斜桿起的作用是
2025-11-08 00:17
【摘要】金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?通過觀看以下一些金魚圖片我觀察到的金魚的特點(diǎn)如下:這些形態(tài)與它們的生活方式有什么關(guān)系呢?金魚是怎么呼吸、怎么
2025-11-08 02:03
【摘要】東湖小學(xué)朱王祥觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看用鼻子聞?dòng)檬置枚渎犛梅糯箸R看用軟尺測三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有蟲繭樹上有果實(shí)樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”的聲
2025-11-21 01:15
【摘要】長沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目科學(xué)年級三年級班級1、2、34時(shí)間課題動(dòng)物的共同特點(diǎn)(一)(知識、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念:動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同,生活環(huán)境也不同,但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)2、過程與方法:運(yùn)用比較
2025-11-11 03:27
【摘要】2-7動(dòng)物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同,生活環(huán)境也不同,但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn):生活在一定的環(huán)境里,會(huì)運(yùn)動(dòng),需要食物維持生命,會(huì)排泄廢物,會(huì)對外界刺激做出反應(yīng),會(huì)生長發(fā)育,會(huì)繁殖后代。過程與方法運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過對動(dòng)物壽命的
2025-11-10 22:51
【摘要】金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼紅白朝天眼
2025-11-08 20:38
【摘要】整理交流我們的觀察記錄1、觀察了哪些樹?2、它們的生長需要什么樣的條件?3、不同的樹有哪些相同和不同?總結(jié)樹的相同之處:它們都長在泥土里,都需要陽光、水、空氣,都有樹干、樹冠。樹的不同之處:樹冠有大小,樹干有粗細(xì),有的樹皮光滑、有的樹皮粗糙,結(jié)的果實(shí)不一樣,葉片不一樣。蒲公英車前草這種小草
2025-11-21 01:17
【摘要】動(dòng)物的共同特點(diǎn)第七課回憶:我們學(xué)過了哪些動(dòng)物?螞蟻金魚蝸牛蚯蚓?【蝸?!繉儆谲涹w動(dòng)物門?【蚯蚓】屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門?【螞蟻】屬于昆蟲類?【金魚】屬于魚類?除了這些,還有什么呢??讓我們一起看書上的問題??偨Y(jié):?【運(yùn)動(dòng)】??【反應(yīng)】??【食物
【摘要】三年級上科學(xué)說課-金魚教科版我今天說課的內(nèi)容是小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元?jiǎng)游锏牡诹n《金魚》。我的說課有以下幾個(gè)流程:一、說教材(一)說教材的地位及其作用本課使位于教科版三年級上冊第二單元?jiǎng)游锏牡诹n《金魚》。本課屬于認(rèn)識生命體特征的觀察探究課型。該課的涉入既能增加學(xué)生對動(dòng)物的感性經(jīng)驗(yàn),又能豐富學(xué)生的直接認(rèn)識。教學(xué)主要有2個(gè)探究活動(dòng):
2025-11-10 12:08