【正文】 至今，現(xiàn)在魏營小學(xué)任校長?！币粋€(gè)好校長，就是一所好學(xué)校。我撰寫的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)《上好活動(dòng)課程，加強(qiáng)能力培養(yǎng)》，在全縣小學(xué)工作會(huì)議上作了交流，并入選會(huì)議《材料匯編》。因?yàn)槲殷w會(huì)到，村級(jí)小學(xué)的生存與發(fā)展，與村支部、村委會(huì)的理解與支持，形成校村合力，密不可分。二十歲上講臺(tái)，而今年過半百。在三十一年的教學(xué)生涯中，在二十三年的校長崗位上，作為一名黨員，我以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、路線和政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，默默耕耘，樂于奉獻(xiàn)。在任校長期間，我先后與五屆村長、書記打交道，他們除積極支持學(xué)校工作外，與我個(gè)人的感情也十分融洽。2003年至2005年，我有7篇教學(xué)體會(huì)和新聞稿件見諸市、縣報(bào)端。如果在此次競崗中，我能繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)校長，我將忠于職守，勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)任期目標(biāo)，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的厚望。首先我來談一談自己對(duì)校長崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)：當(dāng)一名好校長，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃。注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。我能統(tǒng)攬學(xué)校全局，把握工作目標(biāo)，瞄準(zhǔn)辦學(xué)方向，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。為適應(yīng)教育改革、逐步推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷改進(jìn)教法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高學(xué)生的基本素質(zhì)。我的劣勢是：年齡偏大，知識(shí)面欠寬，創(chuàng)新精神不足。在區(qū)“一五六七”工程實(shí)施和事業(yè)單位改革的背景下，特制定我校新三年發(fā)展規(guī)劃。三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：干部專業(yè)素養(yǎng)：干部深入教育教學(xué)第一線，力爭成為教學(xué)骨干型的管理者。三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：教師育人的主動(dòng)性強(qiáng)，班主任在班級(jí)管理中有方法，并形成特色。教師教學(xué)及科研水平顯著提高，50%以上教師對(duì)外進(jìn)行公開教學(xué)展示；1/3以上教師的論文在市級(jí)及以上交流或發(fā)表。二、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力我熟悉學(xué)校管理過程中的方方面面的工作。四、具有勤政廉潔、嚴(yán)于律己的品格在平凡的工作崗位上，我奉行一項(xiàng)準(zhǔn)則：勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真干事，要求老師做到的自己先做到。在工作中及時(shí)了解師生及家長的思想動(dòng)態(tài)，盡力解決他們生活、工作、學(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)解除一切不穩(wěn)定因素。整個(gè)活動(dòng)在縣教育局指導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)紀(jì)委全程監(jiān)督。范圍：政治理論、教育政策法規(guī)、學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。（3）職稱分：高級(jí)2分。具體工作中，校長要摒棄官位意識(shí)，提高為師生服務(wù)的熱情，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感。廉潔、公正嚴(yán)明、誠實(shí)可信的言行贏得廣大教師的信賴，從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍。所以我會(huì)要求每位教師都要在工作、生活的實(shí)踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。五是設(shè)立學(xué)歷補(bǔ)貼，激勵(lì)教師在學(xué)歷上達(dá)到合格。二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵(lì)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)昨天，抓住今天，展望明天。xxXX年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任；XX年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。面對(duì)競聘的崗位，我深感責(zé)任重大，也做了積極充分的準(zhǔn)備。只要教師認(rèn)真、用心去做，一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。同時(shí)，盡學(xué)校最大努力，協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門、村委支持，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。如果競選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。通過做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會(huì)上的地位，增強(qiáng)教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。身正，不令則行。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。因?yàn)槲蚁嘈?，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把校長的工作做好。在教育科研的實(shí)踐中，學(xué)校將逐漸形成“先學(xué)后講，當(dāng)堂訓(xùn)練“的教學(xué)特色。七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境，如組織期末的聯(lián)歡會(huì)、文體比賽等。二、抓好教師業(yè)務(wù)提高，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展要想使一所學(xué)校長盛不衰，除了有正確辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)外，關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風(fēng)正紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍了。所以我會(huì)真心實(shí)意地俯下心來，廣泛聽取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見或建議，這樣全校上下達(dá)成共識(shí)，形成共同目標(biāo)，并共同為之奮斗。拋開功利意識(shí)，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。根據(jù)綜合成績，角斜 鎮(zhèn)教辦提出初步人選，縣教育局組織考察。根據(jù)筆試成績，按1:2的比例從高分到低分確定參加面試對(duì)象。六、程序和步驟分別面向全鎮(zhèn)發(fā)布中心小學(xué)校長競爭上崗信息。五、競爭上崗條件，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，在政治上、思想上與黨中央保持一致，具有履行職責(zé)所需的政策理論水平。往后的日子里，無論是當(dāng)校長，還是當(dāng)老師，我都能勤奮工作，教書育人，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展、為中心小學(xué)美好的明天作出更多的貢獻(xiàn)。我能做到校務(wù)公開，遇事能廣泛征求意見，特別是在經(jīng)濟(jì)問題上，清正廉潔，勤儉節(jié)約。這一路走來，豐富的工作經(jīng)歷，使我不僅能親自做，還能指導(dǎo)別人做。（六）后勤服務(wù)工作：責(zé)任人：杜思記、馬艾松目標(biāo)：樹立全心全意的后勤服務(wù)意識(shí)，為師生提供更好服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)及時(shí)、到位、優(yōu)質(zhì)。家長有較強(qiáng)的責(zé)任心，懂得正確的教育子女的的方法。管理成果：學(xué)校要爭創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以