【正文】 再見(jiàn) 留些記憶吧，在腦海里 說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心底 唱首老歌吧，在空氣中 寫(xiě)些文字吧，在歲月里 ?? 別宴已盡，離歌隨起 斷橋孤山今朝別 老燕銜得新泥回，問(wèn)君何時(shí)載譽(yù)歸？ 和山俊秀，池水清明 四載歲月常依依，此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情篇二：初中畢業(yè)同學(xué)留言贈(zèng)言畢業(yè)留言初中畢業(yè)同學(xué)留言贈(zèng)言畢業(yè)留言別離是一首歌，雖然傷感，但我們不得不唱，相信今后我們一定會(huì)在繁花盛開(kāi)的路口相聚，朋友祝你一路順風(fēng)，我永遠(yuǎn)為你祈禱。，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿(mǎn)腔留戀。畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。我是揚(yáng)起千千遍遍的風(fēng)，我是雪地里閃閃的白光，我是拂照在田野里的太陽(yáng)，我是夜空里的星星??（電視劇〈大時(shí)代〉里引用某國(guó)外名人的話，誰(shuí)的忘了）4如果最親近的人我們都無(wú)法相信，我們還怎么活下去？（電臺(tái)里）4當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，近處的風(fēng)景便看不清了。戒指，不再是一生一世的承諾，終生相守的誓言，卻成了紀(jì)念傷感的烙印。（黃安“愛(ài)別離”）星星啊，我曾無(wú)故地愛(ài)你很久，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你屬于所有的眼睛，我不愛(ài)你了。擁有的時(shí)候不覺(jué)得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。（上學(xué)時(shí)候自己編的）1沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原，不知道天多高地多厚。有一顆心，堅(jiān)持中方顯真誠(chéng)。（《精品購(gòu)物指南》上的房地產(chǎn)廣告）走的橋多，不一定走的路就多。除非，這個(gè)磁鐵的磁力消失，也就是說(shuō)地球毀滅的那一天，就是我們真正分開(kāi)的那一天。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高興起來(lái)。她是最單純，最唯美，最圣潔的。這回糟糕了，老師該有什么反應(yīng)？我簡(jiǎn)直不敢想象。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?小學(xué)畢業(yè)好友留言3時(shí)間真是個(gè)古靈精怪的小娃娃，是那么調(diào)皮，總是喜歡悄悄地從我們身后溜走。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。你留給我的，是美麗的。請(qǐng)不要叫醒它。無(wú)論咖啡是濃是淡，讓清香永駐在心間；無(wú)論距離是近是遠(yuǎn)，讓記憶彼此常相連；無(wú)論聯(lián)系是多是少，彼此牽掛決不改變。寫(xiě)畢業(yè)留言時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)好友留言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。借一片夏雨，滋潤(rùn)你燦爛的笑臉；捕一縷涼風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開(kāi)一眼清泉，為你送快樂(lè)的甘甜。祝福我的朋友幸?？鞓?lè)安康！說(shuō)自己是現(xiàn)實(shí)主義者的人，往往是因?yàn)槔硐胍呀?jīng)深化成現(xiàn)實(shí)一般的模樣。六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過(guò)去。相識(shí)之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長(zhǎng)路上，只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。心里是萬(wàn)般無(wú)奈，可又能怎么樣呢？我不止一次想要放棄，可是，每次我為此苦惱時(shí)，是你跑過(guò)來(lái)，給我鼓勵(lì)，拉著我一起跑，好像要與我“同甘共苦”。太過(guò)庸俗了吧？你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。一眨眼，就剩下x天要分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。（收音機(jī)里聽(tīng)到的）大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。我能理解你是因?yàn)槲夷茉谀闵砩峡吹轿易约?，在我身上也看到了你。（劉墉《遭遇就是你的老師》?要隨波逐浪，不可隨波逐流。（感悟）2一帆風(fēng)順的人，往往經(jīng)受不住挫折。》陳亦迅主演，忘記名字了，我也很喜歡里面的歌“明年今日”）2人不能不長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就像是趕路，一路風(fēng)景常換常新。他想女人永遠(yuǎn)都可以要男人的命。我會(huì)無(wú)法呼吸，你舍得看到我不自由嗎？（同上，這是和前男朋友第一次分手時(shí)，他給我看flash和里面的話，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)兩邊各自看著，各自哭著??）3云中有風(fēng)，風(fēng)中有我，我能有什么？云對(duì)風(fēng)說(shuō)，風(fēng)對(duì)我說(shuō)，我能對(duì)誰(shuí)說(shuō)？（電臺(tái)里）3當(dāng)窗外的風(fēng)雨來(lái)了，我們有房屋，當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)了呢？（電臺(tái)里）如果沒(méi)有云，天空會(huì)不會(huì)寂寞？如果沒(méi)有天空，云到哪里停泊？（電臺(tái)里）4鋼琴的愛(ài)人是手，淚的愛(ài)人是喜，愛(ài)人的愛(ài)人是一輩子，你的愛(ài)人是我。（電視里，好朋友友推薦）讓你笑得流淚的大學(xué)生畢業(yè)語(yǔ)錄欄目：搞笑文章 作者：草屋編輯 時(shí)間：20100622 點(diǎn)擊： 2209 ？就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方。才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧。走向高中，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，愿你鵬程萬(wàn)里！記得常聯(lián)系！三年在一個(gè)屋里共同生活，共同進(jìn)退，如今畢業(yè)了，離校了，我們頭也不回地背起行囊，去了各自的天地，以后常聯(lián)系，祝你一路順風(fēng)！畢業(yè)了，睡在一個(gè)寢室的兄弟，讓我們心存感激，好好說(shuō)聲再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冇兄甑拿篮没貞??！?鳳凰花又盛開(kāi)，畢業(yè)的時(shí)節(jié)又到來(lái)，三年的開(kāi)心歡樂(lè)，三年的成長(zhǎng)歷練，分開(kāi)不是離別，是新的開(kāi)始，同學(xué)的情誼不改變，我們的明天更精彩！愛(ài)過(guò)的人，走過(guò)的路，流過(guò)的淚，品過(guò)的味，笑過(guò)的醉，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。愿你成為勇敢的弄潮兒。秋季的冷風(fēng)吹來(lái)，它色不改。誠(chéng)摯地飛吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，飛向美好的未來(lái)。愿我們珍惜年華，把握今天。愿珍惜青春，努力奮斗!2不是一切大樹(shù)，都被風(fēng)暴折斷。糊涂的人，把昨天的事也推給明天?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。云淡風(fēng)輕，隨意放飛美麗情！詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)心在陽(yáng)光下沐?。∮φZ(yǔ)，管它哪堪淚水委屈！祝福為你，生活洋溢甜蜜溫馨！畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！1短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。現(xiàn)在只剩我孤芳自賞，你卻花言巧語(yǔ)任逍遙。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。四年前，你說(shuō)要保持自己的個(gè)性，四年中你完善著自己的個(gè)性，四年后你是否變得無(wú)棱無(wú)角，這是社會(huì)生活的磨練?朋友，堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是也是最難完成的動(dòng)作。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服?！辟?zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!”贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?！蹦闶欠裾业搅藢?xiě)給你的那條贈(zèng)言呢?我的朋友?！辟?zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。你若從窗前走過(guò)，就請(qǐng)