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大學生寒暑假社會實踐總結報告(完整版)

2024-11-14 18:31上一頁面

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【正文】 這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說的一樣,我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務的對象。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯。曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。五、總結我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。加強全民的國防教育,首選要加強學生的國防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國防觀念。今后,根據國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現代化建設的需要,我軍將不斷從高等院校和高級中學畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。(一)學生軍訓是培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的需要學校教育擔負著傳授科學文化知識、為社會主義現代化建設培養(yǎng)各類專門人才的重要任務。二、活動的指導思想深入學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。這就需要成千上萬具有較高軍事素質和科學文化知識的人去掌握。(四)學生軍訓是加強全民國防教育的需要國防教育是全民教育的一項重要內容,也是當代大、中學生整個思想政治教育的重要組成部分。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經營管理活動,為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下基礎。隨著知識經濟時代的到來,教育的作用凸顯,在實踐教育中,學生通過社會實踐的方式,發(fā)現和認識社會,社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。雖然在賣對聯時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。可能是因為第一次來這里購買對聯,又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權一樣展開笑顏??伤窒幽切M批的字不夠好看,要求我重新換給他。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值?,F今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。第三篇:大學生寒暑假社會實踐2014年暑期社會實踐報告書——實踐地點:江蘇省南通市如東縣學院名稱:姓名: XX學號: XXXXXXXX一、摘要:積極響應黨的號召,大學生“三下鄉(xiāng)”,把先進的科學技術帶入鄉(xiāng)下,使農民真正體驗到科技給生活帶來的便捷之處。同時從種植的數目品種單一的情況上,我們了解到,植物夾雜種植只是一種理論上的種植方式,要真正從理論化為實際還有很長的路要走,現在村民的種植只是訂單式的種植,只要滿足溫飽就行,并沒有追求更多的經濟收益。宣講結束后,我們還現場為幾位村民注冊了網店的帳號,并手把手教他們如何進行操作,讓他們從內心體會到科技給人們帶來的便利。同時村民可以不單單拘泥于單一的把農副產品銷售出去,可以把生產出來的產品進行加工再出售,一方面可以延長保質期,另一方面也可以使村民增收,真正使百姓的腰包鼓起來。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。與同事的溝通也同等重要。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。而我就工作在酒水組。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。誰也不希望我們的東西賣不出去的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的?;氐郊液?,我與父母商量,準備找一份工作。只學不實踐,那么所學的就等于零。由于我是物理師范專業(yè)的學生,所以選擇了初中物理補習教師的工作。在作業(yè)上最好能有一些批注,而不是簡單的對鉤和叉。最后一天進行年前小測試,在測試結束后我和老師在一起批卷。批卷后,謝別了老師,我七天的實踐生活就此告終。第四天老師看到我批改的作業(yè)時,贊許的笑了,心里像吃了蜜糖一樣。由于自己輕視了初中物理的難度,在工作之前只是草草翻了一遍教科書,以至于自己在解答問題時被一道電學問題難住。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。當然,不是每時每刻都有貨上的。于是,他們就需要人來幫忙了。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產品。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。開始放假的時候,知道要打假期工時考試吧,自己就害怕了。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這次的社會實踐收獲不少。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引
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