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地形測(cè)繪實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(完整版)

2024-11-14 18:21上一頁面

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【正文】 偏差從儀器方向上看在垂直于視線右邊的偏差為正;垂直偏差在上面的為正。實(shí)驗(yàn)二 全站儀數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握全站儀數(shù)據(jù)采集的全過程; 2.掌握偏心測(cè)量的作業(yè)方法;3.掌握利用后方交會(huì)設(shè)置測(cè)站的方法。(2)了解全站儀鍵盤上各按鍵的名稱及其功能、顯示符號(hào)的含義并熟悉使用方法(3)掌握全站儀的安置方法。點(diǎn)位借用高程注記的小數(shù)點(diǎn)。各組在碎部測(cè)量前到資料室借一本地形圖圖式。如超過規(guī)定的限差應(yīng)重新繪制。(1)測(cè)量水平、垂直角記錄的手薄及導(dǎo)線邊丈量手簿。6.紅黑面讀數(shù)差≤3mm。3.DJ6經(jīng)緯儀測(cè)角兩個(gè)測(cè)回,半測(cè)回差40″,測(cè)回差24″。地形圖一張。測(cè)圖過程中要注意地物的綜合取舍,地物符號(hào)運(yùn)用合理,平面位置要準(zhǔn)確,等高線要圓滑,內(nèi)插合理,圖面要美觀。通過這次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:熟練掌握常規(guī)光學(xué)儀器如經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、平板儀的操作與使用方法。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行地形圖的分幅,即確定西南角坐標(biāo)。外業(yè)觀測(cè)精度要嚴(yán)格執(zhí)行《地形測(cè)量規(guī)范》要求。最后的實(shí)習(xí)成績(jī)將根據(jù)平時(shí)實(shí)習(xí)情況,每組提交的資料及個(gè)人總結(jié)儀器的操作使用情況綜合評(píng)定,成績(jī)等級(jí)按優(yōu)、良、中、及格、不及格劃分。2.經(jīng)緯儀支導(dǎo)線(只允許支出一點(diǎn)),支導(dǎo)線邊長(zhǎng)不應(yīng)大于相應(yīng)比例尺地形點(diǎn)最大視距長(zhǎng)度的2/3,往返測(cè)的視距較差一般不大于邊長(zhǎng)的1/150。(五)內(nèi)業(yè)1.平面坐標(biāo)及水準(zhǔn)高程的起始數(shù)據(jù),均系假定。采用聚脂薄膜測(cè)圖。如果想要正確地讀出最小格值的1/10,則可用復(fù)式比例尺。因此,立尺點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓的起點(diǎn)、終點(diǎn)、彎曲點(diǎn)、交叉點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)上及地貌的山頂、山腰、鞍部、谷源、谷口、傾斜變換和方向變換的地方。(2)掌握全站型電子速測(cè)儀的基本操作方法。(4)在裝卸電池時(shí),必須先關(guān)斷電源。通過“設(shè)置后視點(diǎn)”屏幕可以設(shè)定后視點(diǎn)和后視方向。3)A:照準(zhǔn)偏心目標(biāo)點(diǎn),按[F1](水平)鍵或[F2](垂直)鍵,儀器變計(jì)算偏差值,并顯示在屏幕上。在屏幕下方將顯示測(cè)站點(diǎn)的(e1)互差或N、E、Z方向上(sN,sE,sZ)的標(biāo)準(zhǔn)差。顯示的殘差數(shù)據(jù)取決于參數(shù)的選擇;一般來說,不好的觀測(cè)的殘差大,可以通過箭頭鍵移動(dòng)光標(biāo)到該數(shù)據(jù)處按[刪除]鍵,刪除該記錄;該記錄便從表中清除,測(cè)站點(diǎn)的坐標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)差或互差和其它觀測(cè)值的殘差將會(huì)自動(dòng)的重新計(jì)算。野外數(shù)據(jù)采集安置全站儀,量取儀器高,將測(cè)站點(diǎn)、后視點(diǎn)的點(diǎn)名、三維坐標(biāo)、儀器高、跑尺員所持反射鏡高度輸入全站儀。首先移動(dòng)鼠標(biāo)至“繪圖處理”項(xiàng),按左鍵,即出現(xiàn)下拉菜單,然后選擇“定顯示區(qū)”項(xiàng),按左鍵,即出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話窗。輸入對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名后,便可在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)。如果剛才在“測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”狀態(tài)下,可通過選擇“CASS成圖軟件”按鈕返回主菜單之后再進(jìn)入“坐標(biāo)定位”菜單。在輸入點(diǎn)時(shí)可以使用捕捉功能,選擇不同的捕捉方式會(huì)出現(xiàn)不同形式的黃顏色光標(biāo),適用于不同的情況。因此在建立DTM之前必須要先將野外的點(diǎn)位展出來,再用捕捉最近點(diǎn)方式將陡坎繪出來,然后還要賦予陡坡各點(diǎn)的坎高。 刪除三角網(wǎng)在“等高線”菜單中,選擇“刪三角網(wǎng)”。二、實(shí)驗(yàn)步驟提要用CASSCAN軟件進(jìn)行掃描屏幕數(shù)字化作業(yè)方法光柵圖像導(dǎo)入將掃描好地形圖光柵圖像導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中,用已安裝好CASSCAN軟件進(jìn)行光柵圖像的數(shù)字化。選擇“線跟蹤”下拉菜單的“參數(shù)設(shè)置”項(xiàng),將“Color”項(xiàng)改為所需顏色,例如“Red”,鼠標(biāo)左鍵單擊“OK”確定。三 基本要求: 1 知識(shí)要求:中國(guó)建筑史、建筑制圖知識(shí)、建筑測(cè)繪、建筑設(shè)計(jì)、建筑法規(guī)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等相關(guān)建筑知識(shí)。④實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生按組上交現(xiàn)場(chǎng)測(cè)稿和草圖、正式圖紙和調(diào)研報(bào)告,并應(yīng)明確在小組中所作 1獨(dú)立性的工作。同時(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)圖紙與實(shí)物、實(shí)物與圖紙的相互關(guān)系,提高建筑表現(xiàn)技能與技巧。14′~117176。礦區(qū)處于高緯度地帶,屬干旱型寒溫帶,冬季嚴(yán)寒;春季有暴風(fēng)雪。全站儀為日本拓?fù)淇祪x器公司生產(chǎn)拓?fù)淇等緝x,以其性能指標(biāo)如下:測(cè)角精度2秒測(cè)距精度2+2ppM本測(cè)區(qū)為主礦區(qū)第二測(cè)區(qū),野外測(cè)量數(shù)據(jù)編碼以B開頭。(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T183412001)。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡,其中兩人同時(shí)立鏡。也可自行根據(jù)實(shí)際情況定圖根點(diǎn)。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。在工程正式開始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。發(fā)燒和腹瀉讓我無法堅(jiān)持到山上,所以只能休息??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。32′;北緯49176。據(jù)滿洲里氣象站1957-1982年26年資料, ; ;,最大1833mm。測(cè)區(qū)接第一組寬從西向東1公里、。遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。,測(cè)量讀數(shù)。在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。大車道:大車道的方法為測(cè)道路中線,量寬度,記錄點(diǎn)號(hào)。本測(cè)區(qū)內(nèi)線狀地物主要包括:大車道、鐵絲網(wǎng)。四點(diǎn)民房勾繪方法與探槽相似,連三點(diǎn)再插入四點(diǎn)民房圖例。作為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。坦率地說,在這次實(shí)習(xí)之前,我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程的最后一天(8月7號(hào)),我病倒了。沒有善始善終,讓我很是遺憾。在最初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道,說實(shí)話,我也是如此。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。鐵絲網(wǎng)圖例大車道圖例五、內(nèi)業(yè)成圖六、實(shí)習(xí)體會(huì)測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)區(qū)內(nèi)除以上地物外無其他地物,地貌也較為簡(jiǎn)單,因此地形圖沒加圖例說明。四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪地貌方面:根據(jù)測(cè)區(qū)實(shí)地狀況應(yīng)屬丘陵地貌,因此地貌應(yīng)用2米等高線表示。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,符合精度要求。確定測(cè)站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。因在主礦區(qū),測(cè)區(qū)內(nèi)探槽較多,測(cè)區(qū)內(nèi)有居民地一處,以及相關(guān)設(shè)施,如牲口棚等。風(fēng)向多為西南風(fēng),風(fēng)速最大達(dá)40m/秒。30′。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說,此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對(duì)于書本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無碼作業(yè),這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快,缺點(diǎn)是只能是采集數(shù)據(jù),無法對(duì)數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類記錄,所以在觀測(cè)同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線、探槽等特殊數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來,以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測(cè)帶來不便,同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T79291995).3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程:本組有一名老師和四名學(xué)生組成,老師主要負(fù)責(zé)草圖勾繪和控制點(diǎn)制作,學(xué)生負(fù)責(zé)具體測(cè)量。其區(qū)域范圍坐標(biāo)值為:X:5474202—5478922Y:519104—520104區(qū)域內(nèi)有山峰一座,其最高點(diǎn)高程860米,山坡溝壑較多?!妫路萜骄鶜鉁貫?5℃,最低為42℃;七月份平均氣溫為21℃,℃。22′~49176。六 實(shí)習(xí)成果要求及成績(jī)考核 考查課:根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、測(cè)繪圖紙、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告按五級(jí)分制綜合評(píng)定:實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生按組上交現(xiàn)場(chǎng)測(cè)稿和草圖、正式圖紙和調(diào)研報(bào)告,并應(yīng)明確在小組中所作獨(dú)立性的工作。⑤圖紙內(nèi)容:總圖、平面圖(仰視、俯視)、立面圖、剖面圖、大樣圖及圖片等相關(guān)內(nèi)容。重點(diǎn)、難度及廣度要求: 重點(diǎn):1)在測(cè)繪及調(diào)研過程中,理解地域建筑文化和民族建筑文化; 2)結(jié)合中國(guó)建筑史的學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握中國(guó)傳統(tǒng)建筑的特征和歷史演變。然后根據(jù)提示在柵格等高線上點(diǎn)擊一點(diǎn),當(dāng)跟蹤到某一處需要換向跟蹤時(shí),可點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的浮動(dòng)窗口中選擇“End line”項(xiàng)(或者按回車或空格鍵),則進(jìn)行換向跟蹤,再點(diǎn)擊右鍵,在彈出
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