【摘要】1、電動機是用產生的機器,它由外殼、、電刷組成,雖然大小懸殊,用途各異,但電動機工作的基本原理都是。2、的作用是接通電流并轉換電流方向。3、電動玩具車是車
2024-11-30 00:29
【摘要】Saythenumbers:123456789101112131415161718192021293040506070809099100105150155172原級
2024-11-29 13:37
【摘要】認識太陽從神話說起當冰淇淋遇見太陽?冰淇淋需要太陽嗎??我們需要太陽嗎??太陽給與了我們什么??太陽有多大?它有什么特征?太陽給我們帶來光明和溫暖?我們幾乎天天都要見到太陽,但我們卻很少從研究的角度看待它。現在我們就來觀察太陽,通過觀察可以了解到許多與它相關的事實。?今天真熱??!
2024-12-11 03:37
【摘要】14、做太陽系模型14、做太陽系模型
2024-12-11 04:09
【摘要】六年級上科學說課-使用工具教科版一、說教材在我們生活中隨處可見各種工具和機械。人們經常使用各種各樣的工具和機械,很多時候,工具和機械為我們贏得了時間和精力,幫助我們完成了一些力所不能及的工作。隨著社會的進步,我們發(fā)明了更多的工具和機械,推動著社會不斷向前發(fā)展,人們在生活中是如何使用工具和機械的?它們到底發(fā)揮了什么作用?是怎樣發(fā)揮作用的?我們應該怎樣科學地使用它們
2024-11-19 14:22
【摘要】六年級上科學教案-形狀與抗彎曲能力教科版一、教材簡析本課是《形狀與結構》單元的第二課時。學生通過第一課的學習已經知道,靠增加厚度和寬度可以增強材料的抗彎曲能力。而增強材料抗彎曲能力的另一種方法是改變材料的形狀,這是本課時重點要研究的問題。教材首先以生活中的鋼材為什么要加工成不同形狀引入,旨在讓學生發(fā)現、提出本課的研究內容——材料抗彎曲能力與材料的形狀
2024-11-19 04:39
【摘要】7斜面的作用我們的發(fā)現1234直接提升物體的力(N)沿斜面提升物體的力(N)研究斜面作用的記錄表提升不同的物體直接提升物體的力直接提升的力(N)沿不同斜面提升物體的力(N)a、斜面長度相同時我們的發(fā)現1234
2024-11-30 02:05
【摘要】方向盤輪軸水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具,他能有效控制水的流量。我請一位同學來擰開這個水龍頭像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉動的機械,叫做輪軸。軸上的回形針個數輪上的回形針個數我們的發(fā)現實驗操作方法:(1)把輪和軸分別固定在一起,安裝在支架上,在輪
2024-12-11 03:40
【摘要】A、增大電流B、增加導線圈數1、通電導線可以產生。磁上節(jié)內容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈,導線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導線留出的兩頭分別連接到
2024-11-30 00:37
【摘要】紙的寬度增加,抗彎曲能力也會增加。紙的厚度增加,抗彎曲能力會大大增加。在前一節(jié)課中,我們研究了紙的抗彎曲能力,我們發(fā)現紙的抗彎曲能力與哪些因素有關呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進行比較?我們就用紙來做這個實驗。一張平展的紙橫梁能承重幾個這樣的墊圈呢?預測一下。操作提示:
2024-11-30 00:44
【摘要】要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時有什么特點?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和定
【摘要】你有什么發(fā)現?對這個發(fā)現你們有什么解釋?通過短路的方式,我們會看到更加明顯的現象。什么是短路?下面老師來做一下同學們仔細觀察你知道為什么會這樣嗎?