足球校本課程實(shí)施方案(完整版)
【正文】 穿透性及搖擺式防守足球的陣容發(fā)展教學(xué)比賽第十四周簡單的足球戰(zhàn)術(shù)足球的射門練習(xí)最新規(guī)則的接觸第十五周足球規(guī)則足球的高位壓迫戰(zhàn)術(shù)守門員技術(shù)第十六周足球教學(xué)比賽教學(xué)比賽教學(xué)比賽六、實(shí)施策略：以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為首要任務(wù)，多啟發(fā)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的對足球的熱愛。為了推進(jìn)課程開發(fā)和實(shí)施，必須努力提升教師業(yè)務(wù)水平。我?！缎@足球課程》的開發(fā)正是順應(yīng)了這一改革潮流，也為我校的體育工作帶來了新鮮活力，豐富了內(nèi)容，使之更貼近于學(xué)生。全面貫徹教育方針，堅持以人為本，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動激情，感受足球魅力，傳承禮儀文明，塑造學(xué)生人格，培養(yǎng)出具有極高的“體育核心素養(yǎng)”的文明學(xué)生，開設(shè)《足球校本課程》，豐富發(fā)展學(xué)校教育內(nèi)涵，使素質(zhì)教育的的思想真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去。該“方案”出臺后，足球界人士反響強(qiáng)烈，有足球教練指出這比1992年“紅山口會議”更重要?；仡欉@幾年來的足球訓(xùn)練工作，我們認(rèn)為作為市足球試點(diǎn)學(xué)校，比賽的成績固然重要，但若沒有一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，沒有一個濃厚的足球氛圍，成績好壞的基礎(chǔ)都建立在二、三十個人的訓(xùn)練隊(duì)身上，這與我們國家設(shè)立傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的初衷肯定是相違背的。三、課程方案領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：工作小組：組長：組員：四、課程目標(biāo)：認(rèn)知：了解學(xué)校足球的發(fā)展史，學(xué)校足球發(fā)展綱要、世界足球的起源
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1