小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(完整版)
【正文】 求每一次練習(xí)都起到最大的效果。他經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計。所以備課時不但備學(xué)生、備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。不知不覺一學(xué)期又結(jié)束了。開展多種形式的數(shù)學(xué)課內(nèi)外活動，從各方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我經(jīng)常在中午、晚上閱讀這些備課資料，將學(xué)習(xí)心得融入課堂教學(xué)之中。我想方設(shè)法借到了《特級教師談教學(xué)》，把它看了一遍又一遍。對自己的教學(xué)經(jīng)常進行總結(jié)，對學(xué)生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄。在這半年中，我擔(dān)任的是三（2）班的數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。提高課堂學(xué)習(xí)效率。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。本學(xué)期來，本人經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗總結(jié)“教學(xué)反思”的力量。一學(xué)期將過，我付出過辛勞，也有收獲的喜悅。對于后進生和幾個學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，利用課余時間，以好帶差，為其單獨輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)抓起，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。要讓小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要讓他們喜歡數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進一步探討，對于問題的形成不能水到渠成，致使課堂講述生硬呆板，同時對于學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量還有待提高。會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，美工進行估算；能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)相結(jié)合，耐心輔導(dǎo)接受能力較差的學(xué)生，不形成后進生。為使以后的工作更順利地開展，立足現(xiàn)在，放眼未來，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作情況作出總結(jié)。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境來調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。積極參加加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動 , 不斷提高業(yè)務(wù)水平、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí)，不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。二、精心設(shè)計作業(yè)，認真、及時批改布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。做好學(xué)生的心態(tài)工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自覺四、取得的成績本期采用“循循善誘”和“因材施教”對學(xué)生進行教學(xué)，使大多數(shù)學(xué)生能正確計算，兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，表內(nèi)乘法，掌握四則混合運算的順序，以運用定律進行簡便計算，以及有關(guān)文字題的解答方法，掌握了幾種不同類型的應(yīng)用題的解答方法。深專教材，了解學(xué)生，積極做好每節(jié)課的教學(xué)準備，采用形式多樣的教學(xué)法方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初步認識到一平行四形，掌握長方形和和正方形的特征，會在方格紙上畫正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形周長、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。對于學(xué)生書寫混亂、作業(yè)質(zhì)量差等問題，必須嚴格要求，做到作業(yè)面批。當學(xué)生取得好
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