【正文】 等，全力實現(xiàn)公平，以公平構建社會和諧。特別是在辦理案件中，要努力實現(xiàn)法律效果、政治效果和社會效果的有機統(tǒng)一。要加大查辦和預防職務犯罪工作力度，讓侵害國家和人民群眾利益者得到懲處，讓正義得到伸張，真正實現(xiàn)在社會各階層消除特權，平等共享社會利益。一、充分發(fā)揮檢察職能，促進社會和諧與穩(wěn)定構建和諧社會，需要全社會各方面的共同努力，檢察機關在其中扮演著重要角色。在教學中也發(fā)現(xiàn)學生理論與實踐有一定的差距，由于對社會的了解不夠，不能正確的理解社會生活中存在公平與正義的個例事件，這在教學中準備不夠充分，因此在今后的教學中要多用學生的眼光去看待社會。我通過同學們實際生活實踐（或各種日常生活情境的模擬）、案例展示于課堂，采取了結合社會生活中的熱點案例，貼近學生的生活進行合作學習，探究交流。什么是司法回避制度？正義感的具體體現(xiàn)？（1）分辨是非，懲惡揚善。成績是可以用分數(shù)來計算，美德卻無法用分數(shù)來計算。討論：你認為學習和生活中怎樣是公平？學生結合班級中實際事例發(fā)言。第一課時 教學內(nèi)容：第一站 樹立公平意識 教學目標：要幫助學生樹立公平意識，使學生理解公平的作用及如何樹立公平意識。公平正義聽起來似乎很抽象，但實際上與我們的現(xiàn)實生活密切相關。二、教學重難點：重點：如何引導學生正確地維護社會主義。公平是社會生活的度量衡。如何樹立公平意識？（1）樹立公平意識，需要我們在競爭與合作過程中遵守相同的行為規(guī)則。教學過程：一、導入新課討論：上面圖中，哪一種情況是正義的行為，為什么？二、學習新課正義與法律的關系：（1）社會主義的法律體現(xiàn)著社會正義，是正義的化身。伸張正義不能為所欲為，必須在法律許可的范圍內(nèi)懲惡揚善。第三，設置一個質(zhì)疑探究的問題：在質(zhì)疑中澄清學生認識上的誤區(qū)，在探究中理解正義與公平的關系，從而在學習過程中培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，這才是真正受益無窮的東西。檢察機關作為國家的法律監(jiān)督機關，其根本職責在于通過強化法律監(jiān)督，維護國家法律的統(tǒng)一正確實施，保障在全社會實現(xiàn)公平和正義，為構建社會主義和諧社會、創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，充分發(fā)揮檢察職能作用。其次，要加大查辦職務犯罪力度。在非訴訟領域，也要做好控申檢察、民行檢察、監(jiān)所檢察等工作。一個社會，如果達不到人們對公平的要求，就沒有理由要求人們遵循它所頒布的法律和制定的行為規(guī)范，社會秩序也就蕩然無存，社會和諧也就無從談起。四、正確處理群眾訴求，維護群眾的合法權益正確處理人民內(nèi)部矛盾，是維護社會公平正義的重要任務，也是構建和諧社會的必然要求。落實個案質(zhì)量考評制度和自偵案件宏觀評價機制，建立案件質(zhì)量保障體系，推動辦案工作的健康發(fā)展。四是要提高文化素質(zhì)，提升檢察干警的文化品位和文化內(nèi)涵，造就一批智能型的高層次人才，實現(xiàn)執(zhí)法水平的優(yōu)化升級。”我國憲法歷來強調(diào)民族平等并為少數(shù)民族使用其語言文字的權利和當事人享有法庭翻譯權利提供保障。翻譯的渠道應主要來源于高校的教師或大學生，法院應明確翻譯的權利義務。三、法律援助原則法律援助制度起源于英國，在現(xiàn)代西方各國，大多在其憲法或刑事法典中直接或間接地賦予了公民法律援助的權利。四、對少數(shù)民族罪犯應當選擇注射死刑的執(zhí)行方式并尊重少數(shù)民族喪葬方式的原則目前，我國死刑的執(zhí)行方式主要有兩種：槍決和注射。使用注射方法執(zhí)行死刑，在實現(xiàn)法律判決的情況下，有效緩解了由于死刑引起的新的社會矛盾，避免了死刑執(zhí)行對社會生活的一些負面影響。對少數(shù)民族罪犯死刑執(zhí)行完畢后，應尊重少數(shù)民族的殯葬風俗，對尸體的停放處予以封存，避免因保管不善而發(fā)生差錯或造成對尸體的褻瀆從而引發(fā)民族矛盾。全體干警在日常工作生活中，以實際行動踐行“三個代表”，強化法律監(jiān)督，維護公平正義的幾件小事一一閃現(xiàn)在我眼前。鏡頭又拉到了5月12日，一條爆炸性新聞在整個XX迅速傳開，我市光明街村民喬更新因發(fā)燒在中醫(yī)院治療無效后被先后轉至河北省第二醫(yī)院和河北省胸科醫(yī)院診治，最后被確診為非典病例。第二天又投入到了緊張的調(diào)查取證工作中。5月3日移送我院審查起訴后，辦案干警加班加點閱卷提審寫起訴書，僅4小時就起訴到法院，最后被告人被從快以生產(chǎn)、銷售假藥罪判處有期徒刑二年，并處罰金48000元服務大局保穩(wěn)定。先是抓住主要矛盾，僅用8天時間查清了前四任原村支書記經(jīng)濟及違紀等問題，依法做出處理，平息了村民上訪態(tài)勢，比市委要求一個月的期限提前22天。維護公平正義是檢察工作的本質(zhì)追求，我們要以這次演講活動為契機，以更加堅定的信念，更加旺盛的斗志，更加飽滿的熱情，積極投身活動之中，公正執(zhí)法，強化法律監(jiān)督，服務大局，維護公平正義，創(chuàng)出更加出色的成績，讓黨放心，人民滿意！我的演講完了，謝謝大家。到此，他們并沒有就此放手，而是堅持把新班子扶上馬送一程。然而，強化法律監(jiān)督，維護公平正義”教育活動給我們注入了新的執(zhí)法理念，要服務大局，不僅僅是嚴格執(zhí)法，加強辦案，而是把檢察工作自覺地納入到黨的工作大局的目標之中，服從服務于黨的中心工作，通過充分發(fā)揮檢察職能，更好地體現(xiàn)公平與正義，讓黨和人民滿意，檢察事業(yè)才會有更廣闊的發(fā)展空間。制假販假法不容。在此危急時刻，按市委指令，我院立即成立了以張建均檢察長為組長的5人辦案組，于5月12日上午對此案展開初期調(diào)查，深入到XX市中醫(yī)院發(fā)熱門診隔離區(qū)、民兵訓練基地隔離區(qū)及XX市中醫(yī)院進行調(diào)查。我院檢察長張建均同志今年45歲，自95年起先后在政法委、法院、檢察院工作到目前可算一位老政法了，在這次教育活動中，為提高干警素質(zhì)，院里啟動了“每周一課”工程，即“領導當老師，干警做學生”，每周五學習日，由班子成員輪流為干警講課。很多民族的喪葬習慣，入土