七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章走進(jìn)圖形世界53展開(kāi)與折疊知識(shí)拓展新版蘇科版(完整版)
【正文】 A B C D E1 3．回答： B． 4．回答：（ 1）、（ 2）、（ 3）． 先想象再回答：?? 然后折疊驗(yàn)證． 想象有困難的可以動(dòng)手折疊來(lái)驗(yàn)證自己的想法． 學(xué)生 由立體圖到平面圖的空間想象能力． 練習(xí) 5不用模型，展開(kāi)想象，由展開(kāi)圖怎樣疊成幾何體，訓(xùn)練學(xué)生由平面圖到立體圖的空間想象能力． 練習(xí) 4的追問(wèn)拓展學(xué)生思維，豐富空間觀念． (1) (2) (3) 總結(jié)：不是所有的平面圖都是幾何體的展開(kāi)圖 . 5．回答： （ 1）側(cè)面數(shù)（ 4個(gè)）≠底面邊數(shù)（ 3條），不能?chē)衫庵? （ 2）可以折成棱柱． （ 3）兩底面在側(cè)面展開(kāi)圖的同一端，不在兩端，所 以不能?chē)衫庵? 探究： 1．下面是正方體的表面展開(kāi)圖（每個(gè)面都標(biāo)有字），你知道面“正”、“方”的對(duì)面各是哪個(gè)面嗎？ 正 方 體展開(kāi)圖正 方 體展開(kāi)圖 請(qǐng)一位同學(xué)按照投影樣式標(biāo)上字后到講臺(tái)上用透明膠粘貼成正方體展示給同學(xué)看，驗(yàn)證答案． 2．如圖，這是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，如果將它組成原來(lái)的正方體，哪些點(diǎn)與點(diǎn) C重合？ 請(qǐng)一位同學(xué)按照投影
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