【正文】 關(guān)注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。信任。(13)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。構(gòu)建學生自我教育和發(fā)展的平臺。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。服從領(lǐng)導分配，積極配合領(lǐng)導工作，勇挑重擔。與此同時，根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗撰寫經(jīng)驗性文章，這樣，既總結(jié)了經(jīng)驗，又為下一個目標的努力確定了方向。同時，研究一些相關(guān)教育理論書籍，與實踐相結(jié)合，為促進自身發(fā)展起到一定的作用。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。校園外，注意交通安全等。但個別學生自制力差，各方面還需要老師加以督促。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。形成正確的集體輿論。本班共有38名學生。開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。訓練學生的衛(wèi)生習慣。九月份培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進入冬季后，由班主任每天帶學生做好課間活動，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。培養(yǎng)學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。一月份引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。帶領(lǐng)學生學習《小學生行為規(guī)范》。進入冬季后，由班主任每天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。慶祝教師節(jié)，教學生對教師說一句祝福的話。開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。帶領(lǐng)學生學習《小學生行為規(guī)范》。評選“自理之星”。評選“學習之星”。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。形成集體紀律。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。另外，學生標新立異的能力不高，因此本學期班級工作的重點應放在，逐步引導學生熟悉并適應學習生活，嚴格訓練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。課后將繼續(xù)細心輔導后進生，使后進生的成績有明顯提高?！敖虒W是一門藝術(shù)”。總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校德育處和團委的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.(14)作好與學生、家長的溝通工作。平等。二、奮斗目標努力培養(yǎng)高一(4)班的學生成為合格的北中人，不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級、具體操作各項事務，同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。充分利用好一切德育教育材料除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關(guān)、以及同學們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。整體上，幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。學習上欠勤奮，學生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。激發(fā)學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。做好后進生的輔導工作?！厩锛緦W期班主任工作計劃】相關(guān)文章：第五篇：班主任秋季學期工作計劃班主任秋季學期工作計劃集合9篇班主任秋季學期工作計劃 篇1今年我繼續(xù)擔任八年級6班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是關(guān)鍵的一年，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。但學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。（四）關(guān)心學生身心健康。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。鞏固學生的學習習慣。訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學?，F(xiàn)針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。班主任秋季學期工作計劃 篇2我是一名小學班主任，當一個班主任并不難，可是當一個小學的班主任就真的很難了，這主要是我的經(jīng)驗題目。：發(fā)書，發(fā)本。培養(yǎng)學生愿意做小事，學會做小事。6．放學以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育周五放學以前唱班歌“奔跑”。在日歷上圈出學生的生日。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿看，就成了“閃念”，新的學習階段便又以失敗而告終。同時，班干部的管理能力還有待提高，班級的凝聚力還有待加強。充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想教育活動。四、每月工作安排9月份開學，對學生進行新生入學教育，學習中學生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度。10月份做好節(jié)前安全教育工作。組織學生積極參與體育活動節(jié)，做好各項安排。1月份做好節(jié)前以及寒假安全教育。我國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈，學生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪，對未來也充滿期待。還有一部分學生自視甚高，覺得初中平時吊兒郎當中考努力一下就考上了，那么高考也不過如此，知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。（四）學會學習，快樂學習。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能自覺做好上課準備，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，課下閱讀時間少，課外積累欠缺。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。五、關(guān)心學生身心健康。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數(shù)，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度，打好基礎(chǔ)。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。(9)嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。2. 開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。五、與家長聯(lián)系，溝通1. 充分利用好飛信這條交流渠道。填寫好報名注冊登記表（電子表格）、留守學生信息表、學生上下學統(tǒng)計表。配合支持學生會、團委做好學生干部納新工作。政教處8月26日班主任秋季學期工作計劃 篇8五年，匆匆如流水似的就這樣溜走了?，F(xiàn)在，如果到了初中，他們就要面對的就是更加艱苦的學習旅途。在九年級的上學期自己應該要知道現(xiàn)階段是一個多么重要的時期，也懂得應該如何利用好現(xiàn)有的資源幫助學生更好地迎接將來的挑戰(zhàn)，因此在這學期主要的便是找出那些偏科的學生并加以輔助才能夠提高班級平均分，為了達到這個目的還應該要多和學生溝通來找出偏科的原因究竟是怎樣形成的，如果可以的話還應該要和家長進行聯(lián)系并借此了解學生在家中的表現(xiàn)究竟是怎樣的，當完成這些步驟以后就可以和相應的科任老師找出解決偏科現(xiàn)象的辦法并落實下去，當消滅這樣一個現(xiàn)象以后就能夠保證大部分學生在將來考試的時候能夠有著一個比較穩(wěn)定的發(fā)揮。至于班級的學習氛圍則需要想辦法進行調(diào)動才能夠提升學生的學習效率，為了達到這樣一個預期目標最好能夠設(shè)立讓學生自主競爭的目標，為此我打算設(shè)立幾個獎項并通過自費的方式獎勵班級進步比較大的學生，有必要的話還能夠在每一階段的考試結(jié)束以后進行留影紀念并發(fā)送到家長群中，這樣的話也能夠利用部分家長的攀比心理來推動學生在學習上面進行相應的競爭。五年級的時候我們就在慢慢的加強這方面的教育，現(xiàn)在這最后的六年級，更是需要好好的鍛煉同學們，讓他們能用一個良好的心態(tài)去面對新的`生活，真正的意識到，自己長大了！二、學習方面最后的這個學年，雖然只是小學的成績，但是家長們也是很看重的，最后畢業(yè)的期考成績，不僅是學生，同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的成績。五年下來，我也像自己的孩子一樣看待他們。附：學生必備生活用品（1）每生兩條毛巾、一個口杯、牙刷、牙膏。整改教育工作，整改合格方可入班。2. 充分利用好家長會。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，作為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。(11)心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。爭取家長對班級工作的支持，努力使家庭與學校教育形成合力。教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。還給孩子們一個金色的童年。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。特制定班主任計劃如下：一、強化學生日常行為習慣開學第一周，上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作。四、班委組建通過觀察、交流、學生競選，組建一支自律、有較強執(zhí)行力、大氣、團結(jié)同學，能在學生中樹立威信班委隊伍。（一）客觀認識現(xiàn)狀。所以，班主任第一件要做的事情就是引導學生樹立理想，即高中三年自己追求的是什么。對學生德育進行考核評價。做好段考分析，確定“互幫互學”一對一名單，督促實行。堅持與學生談心，十月之內(nèi)完成全部學生的談話記錄。完善班規(guī)以及獎懲制度，狠抓各項日常管理，尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。（二）具體任務德育方面：1） 培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。我作為初三班主任，預備在學期初的第一周內(nèi)，捉住這一有利時機，因勢利導，與每位學生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿看表示理解和支持，向他們指出以往學習中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立公道的奮斗目標，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的＂閃念＂變成貫串初中最后一個學習階段的＂恒念＂。做好新學期的鼓勁動員工作。第三類：每月必做的事情。第二類：每周必做的事情。：第一類：天天必做的事情，總結(jié)當天的值日情況，提出題目并建議改正措施。打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺的清洗。這就