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秋季學期小學教育教學工作總結全文5篇(完整版)

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【正文】 的耐心教育和引導下。在課堂上也給他創(chuàng)造條件,鼓勵他舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。做好后進生的轉化工作。并且每一個環(huán)節(jié)都有專人負責,同學間相互監(jiān)督,既培養(yǎng)了學生們的工作能力,又促進了良好習慣的養(yǎng)成。加強課后的輔導工作,注意分層教學。教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,一心撲在教育教學工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。六:遠程教育工作、“普九”工作普九“工作雖然通過國家念收,但鞏固工作更顯得重要,一方面要做好另一方面要做好檔案材料,由麗芳老師(”普九“專干)負責。再有今年以來我國口足手病嚴重,我校安排各班主任負責檢查登記學生是否感染口足手病和其他傳染病。由校長統(tǒng)一負責,責任落實到班主任、科任老師,哪個環(huán)節(jié)出問題追究當事人責任。學校要求教師們認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項政治學習和社會活動;遵守職業(yè)道德,認真履行教師義務,工作負責,不排斥后進生,不打罵和體罰或變相體罰學生;遵紀守法,遠離黃、賭、毒;廉潔奉公,團結同志,顧全大局,服從學校工作安排,不挑撥是非,故意刁難,鬧個人情緒;維護學校利益,關心學校,積極為學校領導提出合理的建議,不做損壞學校利益和榮譽的事。一學期來,我校以“三個代表”重要思想為指導,堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持以人為本的辦學理念,依法治校,依法辦學,采取一條“引進來,走出去”的教研之路,努力提高教師們自身素質和業(yè)務水平,重抓安全教育工作,力創(chuàng)學校全期平安,以教學為中心,全面提高學校的教育教學質量,使全校形成了一個團結友愛、奮發(fā)向上、文明禮貌的良好局面。學校以良好的風貌出現(xiàn)于永樂之林。安全工作,責任重于泰山。衛(wèi)生工作。二要教研,促進教學本學期開展了中高年級的作文比賽以及四年級語文、一、六年級數(shù)學教研活動,努力提高學生的寫作水平,也展現(xiàn)了教師的教學基本功,在一種快樂中學習。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。這一學期,我在這一方面狠下工夫。現(xiàn)在本班學生課堂上聽講精力集中,學習興趣比較濃厚。本學期,配合教導處狠抓了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自學、自理、自控的能力。我愛班級的每一個孩子,我喜歡孩子們的純真與可愛,喜歡孩子們的稚氣和拙樸,和他們在一起,我總有一種很神圣的感覺,仿佛自己也變得純潔、可愛起來。如我班的xx同學,自小父母離異,因缺少家庭的溫暖,學習上沒有養(yǎng)成良好的習慣,經常不完成作業(yè),并且書寫臟亂,尤其是雙休日的作業(yè)更不愛完成,成績較差,但我從沒放棄過對他的幫助教育,因為我深知,人無完人,孩子們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓而成長、成熟起來的。但很多學生好講好動,行為習慣不太好。三、注重教學方法,激發(fā)學生潛力?!袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。對學生上交的作業(yè)及時批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,課堂上進行詳細講評,并針對學生掌握情況及時改進教學方法,做到有的放矢。主要是部分學生多年來形成的一些不良學習方法和壞習慣,還有待進一步規(guī)范和引導;后進生在低年級的知識空缺(口算乘除法)直接影響著計算的效率和質量,隨著年級的增高表現(xiàn)也越來越突出;部分學生學習成績雖有進步,但還有很大的提升空間?;匦:螅乙惨恢标P注著她的教學博客。在班級工作方面,我敢說我們班是全校最民主的班級。我堅持每天寫教學反思,少則一句話,多則一篇文章。抓好學校常規(guī)工作,保證了正常的教育教學秩序。我們主要做了以下四方面的工作:培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。電教室全天開放,電教老師對教師進行培訓,使全體教師掌握微機操作、課件制作。我們把實行民主管理放在學校管理工作的重要位置,發(fā)揮教師聰明才智,充分調動教師參與學校管理、參與學校決策的積極性。落實教學常規(guī)環(huán)節(jié)。今后,我們將再鼓干勁,再添措施,著力實施,為學生全面發(fā)展奠定基礎?!笨梢娮R字在一年級語文教學中的重要性。,防止回生。基本的問句,學生也能根據(jù)不同意思用不同的語氣讀出來。家長配合不夠。這讓我感到很高興。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。所以我常常在想該怎么處罰他們比較有用,這也是我必須向有經驗的老師學習的地方。事實上,期末考試只是一種考驗。一、教材分析:教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學生素質,遵循學生認識規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加強學科聯(lián)系,培養(yǎng)學生人文情懷,堅持面向全體學生,適應城鄉(xiāng)教育差別。三、具體教學措施:首先加強自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。同時需要不斷的提高自己的業(yè)務水平、教學能力才能更好的勝任這項工作。第三,提高自身的組織能力與教學水平。在這一學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的39。三、提高教學業(yè)務水平。學?;厩闆r。如:廖紅兵、路麗芳兩位老師擔任畢業(yè)班的教學任務外,還兼任學校的`電教管理員、譜九專干、教研組長等。9月21日和11月12日這兩天因為天氣惡化、刮風下雨,道路難走,學校老師只好按村片負責,護送學生過河危險地帶,使學生安全地回到家。教學工作教學工作,是學校的中心工作,是“普九”工作的有力保證。遠程教育工作由廖紅兵老師負責,按中心校統(tǒng)一要求,有計劃的做好檔案材料及一些上墻的制度,沒有完成的及時補上。我校的張藝妮、顏厥帆兩位老師在“生活化情境創(chuàng)設”主題研討會中分別展示了兩節(jié)不同風格的研討課,固然教學的效果不是那么理想,但參與的各位老師在這次校際研討活動中針對教學中出現(xiàn)的題目以及專題研究深度、廣度等提出了很多寶貴的意見,真正地達到了交流互動的目的,使每一位教師都有所收獲。作為一個農村基層小學,我們的教師獲得外出學習的機會并不是很多,而且涉及教師的面也不廣,那怎么辦呢?讓外出學習的老師將所學的新理念,結合自己的感受,以博文的形式傳遞給其他老師,以點帶面,以少帶多,努力使我們所有的教師的業(yè)務水平都能得到有效的提升。怎樣才能更扎實地進行培優(yōu)補差工作,使學生得以全面發(fā)展。網(wǎng)絡教研不僅需要熱情,更需要靜下心來反思實踐、追求深度,從而實現(xiàn)“學習,實踐,反思,更高層次的學習”的良性循環(huán)。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。在操場上愿意怎么玩都可以。在上級領導的關心支持下,在校長的正確領導下,在全體教師的積極配合下,教導處按照學期初制定的工作計劃,圍繞“常規(guī)管理規(guī)范化,加強教師研修,提高教學質量,促進科學發(fā)展”這幾個方面開展各項工作,發(fā)揮教導處對學校教學的研究、指導、服務功能,充分調動每一位教師的積極性。平時除了安排好各教師的工作外,本學期采取定期但不定時檢查的方法,共對全鎮(zhèn)學校進行了兩次教學檢查。觀看教學錄象,共同研究和探討教學方法。五、切實認真做好期末各項工作。開展教學月檢活動本學期。主題二:小學低段繪本教學專題研討第一階段,在學期伊始,要求語文老師通過各種形式接觸繪本與繪本教學有關的信息,進行書面學習。在俞老師講座的言語里,尤為強調童年時光的寶貴,指出繪本閱讀在孩童時期的價值,這無不引起了與會老師的深思。12月10日,林淑媚、吳曉媚、陳瑜敏三位老師分別開出了《解決問題:10以內的加減法》(一上)、《解決問題:求一個數(shù)的幾倍是多少》(二上)、《解決問題:加減混合運算》(一上)三堂各具特色的研討課,博得了與會人員的好評,尤其是我校特聘專家王煒老師恰如其分的點評與《對解決問題的思考》講座,讓大家受益匪淺。12月24日,溫州市小學科學第四期骨干教師研修班第五次研討培訓活動分別在我校舉行。二、要求教師加強學習,努力提高教育教學業(yè)務水平。努力提高自身的教學水平。這一學期,我們加強了對教師的上課、備課、作業(yè)批改的檢查力度。2023小學秋季學期教學工作總結1420xx20xx學第一學期,我校各級教學管理人員在局、校領導班子的正確領導下,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,圍繞平川區(qū)教育局20xx年工作要點,結合我校工作實際,按計劃完成了本學期的各項工作任務,現(xiàn)總結如下。按照計劃,用了一個半月的時間,聽完了語文、數(shù)學、英語教師的課,共計34節(jié)。教師的教學工作發(fā)生在課前、課中和課后,“課前”是備課,“課中”是上課,“課后”是作業(yè),教學檢查緊緊圍繞這三個方面。二是根據(jù)《平川區(qū)中小學義務教育段各科作業(yè)設置及批閱要求》,檢查作業(yè)批閱的次數(shù)。抽查的量相對要小一些,檢查的更細致一些,有時還可以“解剖麻雀”,進行案例分析。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。我對這一年中的美術課教學工作總結如下:一、“雙減”政策貫徹情況結合國家“雙減”政策,在學校領導的支持下,我校開展“美育”課程其中包含:素描創(chuàng)作課程,吉他課程。帶領學生們領略到了美術世界的博大精深以及畫筆的神奇美麗。在培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。認真讀書,積極總結工作中的得失,不斷地完善自己的教育教學工作。狠抓監(jiān)測考試的落實工作,不走過程,認真批閱試卷,分析考試結果,對癥下藥,及時糾正教學活動中存在的不足和暴露的問題。工作內容相對比較繁瑣,不能夠全身心的投入到教學活動中,影響教學質量。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向同行學習,圓滿地完成了教育教學工作任務。從整體來看,學生正在逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,形成高尚的道德風尚,大部分同學學習態(tài)度端正,思想健康,作業(yè)認真,成績良好。第四篇:2009年秋季學期教育教學工作總結2009年秋季學期教育教學工作總結七年級(3)班楊城本學期是在一個全新的教育思想的指導下,運用現(xiàn)代教育教學手段,通過網(wǎng)絡資源獲取教育教學信息和資源全面開展教學工作,取得了較好的教學效果,現(xiàn)就本學期教學工作進行小結,具體情況如下。,由于農村孩子對美的認識與了解比較匱乏,課堂教學下一步要充分利用新媒體媒介、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。九年級學生基本掌握了美術的技能和技巧,從單個物體,到兩個物體,再到三個物體,從背景,到桌面再到襯布都有了進一步的認識。除此之外,積極做好美育工作,為學生的美育發(fā)展保駕護航。在學校的各項工作中,把畢業(yè)班教學工作列為一個專項工作進行督察。十一月份,由教導處牽頭、各部門配合,搞了一次教案和作業(yè)展評。四是檢查教師書寫的39。在教案和作業(yè)檢查上,我們繼續(xù)堅持“月檢查”制度,每月由教導處牽頭對教案和作業(yè)進行一次全面檢查,并詳細記錄檢查結果,作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個別教師課前準備不夠,課堂上慌亂,教學環(huán)節(jié)銜接不好,過渡不自然。教學工作是學校永恒的主題。發(fā)現(xiàn)問題及時指出令其糾正。這一學期,我們組織教導主任、老師到外地聽課,學習別人的先進經驗。特別嚴格要求新教材實驗班教師,組織他們認真學習新教材,觀看教學錄象,共同研究和探討教學方法。此次活動緊緊圍繞“走進科學課堂的真實世界”這一主題展開,我??茖W骨干教師金萍和研修班學員代表林彩侖等五位老師開出5節(jié)各具特色的研討課。三、承辦活動多樣化。(2)數(shù)學組:主題一:小學高段數(shù)學解決問題教學學期伊始,我校數(shù)學組提出“數(shù)學解決問題教學”這一主題,按高段、低段來積極組織實施。第三階段,于12月16日,開展了一次“專家引領”之“繪本教學”活動。鼓勵并督促老師做好后20%學生的輔導工作,努力提升學生的學業(yè)成績,并做好輔導記錄。要求各校認真抓好期末的復習工作,把握好教學進度,確保充裕的復習時間,要求教師對學生所學知識進行系統(tǒng)的復習。鼓勵教師積極參加函授學習和自學考試,努力提高教育教學業(yè)務水平。著重抓好教師對自己工作的`總結和工作記錄材料的整理存檔工作。開學初,要求各校認真做好開學工作,積極動員學生回校,確保學生100%回校讀書,認真細致做好課本、作業(yè)本的發(fā)放工作,要求準確無誤地做好學生課本的發(fā)放工作,力爭使每一位學生在第一節(jié)課時都領有新課本。五、采取的措施與方法:在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。有計劃、有目的.、有層次上好每一節(jié)課。二、盡心盡職,干好本職工作。假如不能將校本教研的成果內化,不能將別人的出色變成自己的絢麗,那么網(wǎng)絡教研乃至校本教研就沒有存在的必要性。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,教研活動更富主題化,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,繼續(xù)構建教師發(fā)展平臺,加強校際的交流和合作,穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。二、細評開展作文、英語口語、硬筆書法比賽為了提高學生的習作水平,培養(yǎng)學生的思維能力,提高他們學習的愛好,本學期學校組織了三——六年級學生進行作文現(xiàn)場賽、全校硬筆書法比賽以及英語口語比賽,為學生提供了一個展示自我的好平臺,各指導老師都對學生進行了精心的輔導,使他們的自信心得以更大的提升。本學期,我校結合教委辦的安排,盡可能安排老師往參加上級的各種相關培訓和兄弟學校的常規(guī)研討。下覃村小學2023小學秋季學期教學工作總結10本學期,我校教育教學工作以東石鎮(zhèn)教委辦的年初工作精神為指導,在校長的正確領導與全體老師的通力配合下,取得了一定的成績。一要抓常規(guī)教學,要求教師寫好教學計劃,課前備課,課后認真批改作業(yè),要不斷改進教學方法,努力向40分鐘內要成績。本學期經過學校及各位老師不懈努力的抓好安全工作,沒有發(fā)生一例安全事故。安全工作。教職工12位,學生多,教師少,教師的工作負擔比較重,但他們毫無怨言,而是迎難而上,默默無聞地工作著、奉獻著。從而使自己更好地進行教育教學工作上 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