【正文】 道最初是誰升起它的嗎？時(shí)間要回到開國大典，有誰看到過《開國大典》的電視片嗎？請(qǐng)你講一講當(dāng)時(shí)的情景。）小結(jié)：同學(xué)們的回答包括：祖國，開國大典，戰(zhàn)士的鮮血，紅領(lǐng)巾，香港、澳門回歸時(shí)升旗，南極上空飄揚(yáng)五星紅旗，每周一學(xué)校升國旗，聯(lián)合國上空飄揚(yáng)的五星紅旗，紅底黃星等等，教師可根據(jù)學(xué)生的回答加以補(bǔ)充，給予學(xué)生充分的肯定和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。3．音頻：歌曲《五星紅旗》、錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》、《監(jiān)獄中繡出的五星紅旗》，兒歌《國旗國旗我愛你》，《國歌》、《歌唱祖國》。情感：1．尊敬國旗、國徽。游戲十：投球墻壁概要：二隊(duì)透過掛在中間報(bào)紙上的小洞，把乒乓球投入對(duì)方陣地的游戲道具：把幾張鉆有拳頭大小的洞的報(bào)紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破游戲九：開火車用具：無人數(shù)：兩人以上，多多益善方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備詩歌準(zhǔn)備英雄故事。主持甲：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，主持乙：自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做四好少年。學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。乙：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：離不開草原，離不開土地。調(diào)查了解低碳生活的內(nèi)容。呼吁大家提高自我保護(hù)意識(shí)，然后同學(xué)們?cè)跅l幅上莊重簽字，向全體學(xué)生鄭重承諾，告別不良行為。(師讀前部分，學(xué)生讀“不去”二字)案例研究：一群的少年在淺水域戲水，其中一名少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不會(huì)游泳，看到情況危急，下去救張猛。出示《中國兒童意外溺水的調(diào)查報(bào)告》，師引入：生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。而英語第一年高考33分。效率高的人，越學(xué)習(xí)越有激情；效率低的人，則越學(xué)越?jīng)]勁！關(guān)鍵是，如何提高我們的學(xué)習(xí)效率呢？首先由學(xué)生代表介紹如何在學(xué)習(xí)中保證自己的學(xué)習(xí)效率。把馬拉松比賽套用到我們的學(xué)習(xí)上，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵是什么？有兩個(gè)——第一是毅力，它決定了我們是否能一如既往的堅(jiān)持；第二是效率，它決定了我們前進(jìn)的快慢。想象一下，明年國慶節(jié)，你從哪個(gè)學(xué)?；貋恚孔寣W(xué)生說，（找活躍的，愛說的）下載大學(xué)圖片?！袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（同學(xué)們發(fā)言，4——5個(gè)學(xué)生講述父母最令自己感動(dòng)的事）主持人丁：同學(xué)們，大家是否想過，我們從小到大吃飯，穿衣，日?；ㄙM(fèi)，用了父母多少錢嗎?我們生過多少次病，每次是誰陪伴在病床前？齊答：是爸爸，媽媽。他們用偉大的愛演繹了很多真實(shí)的故事。原來他正在完成一幅漫畫——張牙舞爪的父親正用掃帚追打兒子！上書：長大后我就成了你！！邊畫邊憤怒的說：打！打！我讓你打！吸引了同學(xué)們的注意力。還把我們家的網(wǎng)線也停了。爺爺：（放下手中的報(bào)紙給孩子簽字）看看時(shí)間，“孩子，現(xiàn)在還早呀，你就 再復(fù)習(xí)一下功課了。主持人乙：這是一幅多么優(yōu)美的畫面，這是一種多么溫馨的愛！主持人丙：是啊，家是我們溫馨的搖籃，家是我們棲息的港灣。本次主題班會(huì)通過孩子與父母的溝通，教師的引導(dǎo)，使學(xué)生們懂得如何正確對(duì)待父母的關(guān)愛。同學(xué)A（李博軒）突然背著沉重的書包回到了家里，爺爺（吳鑫）正坐在沙發(fā)上等候他回來。主持人乙旁白：星期二上午，初二33班教室了同學(xué)們都在教室里面閑聊，玩耍。齊問：那你打算怎么辦？B:我是離開網(wǎng)絡(luò)不能活下去的。其實(shí)，只要我們都能換位思考，多一份理解，少一點(diǎn)沖動(dòng)。我的媽媽就像故事中的主人公一樣有什么好吃的總是留給我。讓我們?cè)谶@個(gè)神圣的時(shí)刻，一起來欣賞一首對(duì)父母的感激之歌——讓愛住我家。那么本節(jié)課的主題就是：給自己一個(gè)奮斗的理由那我們奮斗的理由是什么？同學(xué)們。我們?cè)谕粋€(gè)起跑線上，同時(shí)起跑，但為什么到達(dá)終點(diǎn)卻有先后呢？我覺得，馬拉松比賽首先考驗(yàn)的就是一個(gè)人的毅力。教師借機(jī)表揚(yáng)班里有堅(jiān)強(qiáng)毅力的學(xué)生，在讓受表揚(yáng)者獲得極大心理滿足的同時(shí)，也在班里樹立起榜樣。幾點(diǎn)建議：高補(bǔ)名人：馬云：中國第一個(gè)登上《福布斯》雜志封面的企業(yè)家，高考兩次落榜。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。③深水的地方不去。通過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)深深意識(shí)到：安全重于泰山，安全與自己的行為息息相關(guān)。班會(huì)課教案4一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立低碳環(huán)保意識(shí)。主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。課件出示：地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍颍祟惗际俏业暮⒆?，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。學(xué)生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，學(xué)生9：不踩小草。發(fā)放宣傳單，給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單，并說（為了地球的將來，請(qǐng)低碳生活）這是我們的宣傳單，請(qǐng)支持我們的行動(dòng)吧，給地球減碳，種植綠色希望吧！班主任總結(jié)：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的`變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開這次隊(duì)會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國人的驕傲，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。主持人（乙）：一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。游戲七：官兵捉賊用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù)：4個(gè)人方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。3．知道毛澤東主席在天安門廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。教具準(zhǔn)備1．視頻：《開國大典》中的毛主席升起第一面五星紅旗。同學(xué)們還記得嗎？當(dāng)中國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得冠軍時(shí)，在頒獎(jiǎng)時(shí)升起什么？根據(jù)學(xué)生的回答，引出五星紅旗。五顆星都是黃色的。五星紅旗是中華人民共和國的象征，它代表了我們的國家，愛祖國就要愛國旗，愛國旗就是愛祖國的表現(xiàn)。伸出你的小手，讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動(dòng)：《假如幸福的話就拍拍手吧》你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人。（1）寢室火災(zāi)?；顒?dòng)宗旨：高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”?；顒?dòng)總結(jié)會(huì)議背景和目的：由于在校大學(xué)生涉世未深，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，因此大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全問題一直是學(xué)校教育的重點(diǎn)。體現(xiàn)了同學(xué)們的主人翁意識(shí)。三、教學(xué)過程：（一） 談話引入：同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生客觀、理性地認(rèn)識(shí)成長過程中面臨的各種感受。作為老師，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：學(xué)習(xí)是一種以勤為階梯的攀登，學(xué)習(xí)是一種以苦作舟的遠(yuǎn)航，只有肯吃苦、勤思考、才能到達(dá)成功的彼岸。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。 成功的秘密在于，當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。班會(huì)課教案13班會(huì)目的：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長的重要作用，提高自覺性。課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。（1）上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思考；回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。（3）課堂上，A同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔；B同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個(gè)大花貓。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt，找相關(guān)資料，例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。（1）凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上，最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。比方說：學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小時(shí)，就去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí)。宣誓儀式。學(xué)生暢談自己的理想，確立奮斗目標(biāo)。五、班主任總結(jié)發(fā)言：“勇敢追夢(mèng)”《讓文明成為一種習(xí)慣》主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌的重要性。新學(xué)期，新面貌教育目的使學(xué)生知道新的學(xué)期開始了，要樹立新的目標(biāo)，在新學(xué)期里要有新的面貌，樹立新的目標(biāo)，制定新計(jì)劃，要個(gè)要求自己，規(guī)范自己的行為，繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言，激勵(lì)小組員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！二、全班交流：四、小結(jié)：師：同學(xué)們，你們的計(jì)劃制定的都很好，有自己獨(dú)特的見解，每個(gè)人的計(jì)劃都不同，但是，大家都有一個(gè)共同的決心：那就是希望自己成為一個(gè)善良的人，一個(gè)真誠的人，一個(gè)認(rèn)真的人，一個(gè)愛國、愛校、愛家的人。問：你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么？利用多媒體向?qū)W生展示一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。三、保護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展示校園風(fēng)光，并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。主要內(nèi)容：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。三、小結(jié)2007年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。學(xué)生自由發(fā)言（講身邊發(fā)生的類似事例）教師發(fā)言（防雷電措施：雷雨天不光腳、不在空曠的室外、不接打手機(jī)等）（三）主題：學(xué)習(xí)《黃流中學(xué)德育讀本》教學(xué)目的：通過本次班會(huì)，讓學(xué)生了解黃流中學(xué)學(xué)生守則教學(xué)內(nèi)容：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)方法：誦讀法一、《中學(xué)生守則》找一名學(xué)生讀第一至第十條學(xué)生自由發(fā)言討論二、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》找一名學(xué)生讀第一至第四條學(xué)生自由發(fā)言討論三、教師總結(jié)發(fā)言（四）主題：學(xué)習(xí)《黃流中學(xué)德育讀本》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解我校的相關(guān)處罰條例和規(guī)定。主要內(nèi)容：《考試紀(jì)律及違紀(jì)處分的規(guī)定》《團(tuán)員違紀(jì)處分試行辦法》一、《考試紀(jì)律及違紀(jì)處分的規(guī)定》的學(xué)習(xí)考試，既是學(xué)校了解學(xué)生成績、檢驗(yàn)教學(xué)效果、實(shí)行教學(xué)過程信息反饋的途徑，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，考風(fēng)的好壞是衡量學(xué)校校風(fēng)的一把尺子。三、通過反思未成年人犯罪的惡果來警告學(xué)生；四、讓學(xué)生討論“有沒有必要實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》”，以此來加深學(xué)生對(duì)該法的理解；五、師總結(jié)（八）主題：學(xué)習(xí)《校園文明禮儀手冊(cè)》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生能夠文明待人接物教學(xué)內(nèi)容：《校園常規(guī)活動(dòng)禮儀》《運(yùn)動(dòng)會(huì)文明禮儀》教學(xué)方法：誦讀、案例教學(xué)過程：一、《校園常規(guī)活動(dòng)禮儀》慶典的禮儀規(guī)范升降國旗禮儀表彰會(huì)禮儀學(xué)校會(huì)議禮儀展覽會(huì)和參觀活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐二、《運(yùn)動(dòng)會(huì)文明禮儀》觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)禮儀運(yùn)動(dòng)員比賽禮儀三、總結(jié)（九）主題：消防安全知識(shí)及法規(guī)教育教學(xué)目的：學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。找一名學(xué)生誦讀第一至第十條規(guī)定同學(xué)們進(jìn)行討論老師總結(jié)發(fā)言二、《團(tuán)員違紀(jì)處分試行辦法》的學(xué)習(xí)為了抓好團(tuán)員的思想教育和隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高團(tuán)員的整體素質(zhì)，保證共青團(tuán)員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用和組織教育職能，根據(jù)《團(tuán)章》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際定制了這些規(guī)定，同學(xué)們中有大部分是共青團(tuán)員，所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。作為一名中學(xué)生，遵紀(jì)守法是我們的義務(wù)和職責(zé)，尤其是校紀(jì)校規(guī)更是我們應(yīng)該遵守的。2009年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，與去年同期相比，%、%、%%。所以，如果我們出了什么事的話父母該有多痛心。讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。根據(jù)學(xué)生的回答，聯(lián)系生活實(shí)際，提問：☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢？這樣的生活方式會(huì)有怎樣的環(huán)保效果？說出來與大家分享。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長了見識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識(shí)也越來越豐富了。二、活動(dòng)準(zhǔn)備召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。播放一組反映生活中同類現(xiàn)象的短片，進(jìn)一步使其明白人生在世，困難挫折難免。我相信：新學(xué)期，我能行！第三篇：班會(huì)課教案《勇敢追夢(mèng)》主題班會(huì)教案班會(huì)背景：進(jìn)入九年級(jí)，學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑：成績優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過大；學(xué)