【正文】 按照學(xué)校嚴(yán)格的時間安排，基本遵照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。更值得欣慰的是，每周五報名主持班會的學(xué)生都有十位左右，令我頭痛的不是沒人報名主持，而是不知決定由誰主持。實際上，無論同學(xué)在班會活動上受到多大教育，心情如何激動，如果不把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中來，這些效果便不能鞏固下來。即在活動的設(shè)計、動員、準(zhǔn)備、實施、總結(jié)的每一個環(huán)節(jié)中，要做到結(jié)構(gòu)緊湊有條理，突出主題，又要以學(xué)生為主體，充分尊重和相信學(xué)生，放手發(fā)動學(xué)生，給每一個學(xué)生以動腦、動口、動手的鍛煉機會、發(fā)揮學(xué)生特長，使他們在活動中增強責(zé)任感，自尊心和自信心。如本學(xué)期我班根據(jù)本班及本校的實際，組織的班會就有《好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)父母愿望》《遵守學(xué)校各項常規(guī)》《凈我校園，美我校園》《遵守紀(jì)律，作名合格的定中人》《成功來自于勤》等。記得本學(xué)期第一次讓學(xué)生主持“化石資源共享”活動時，看到學(xué)生反應(yīng)這么活躍、熱烈，我就想到班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，若把語文課上以學(xué)生為中心的原則引到班會課中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、最大限度地調(diào)動他們的積極性，對提高自我教育能力，自我管理能力及良好班風(fēng)的形成定會產(chǎn)生不可低估的作用。而本學(xué)期這種由學(xué)生主持，人人參與的“群言堂”的班會課已以每周一次的“法定”形式納入我班日常管理規(guī)程，成為我擔(dān)任班主任工作的重要課題。只要把每一個小的行為規(guī)范做好，我們就能避免大的傷害。（三）珍愛生命，我們該做些什么？學(xué)生自由論壇——增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。三、時間：星期一班會課四、人物：班主任、初三（5）班全體學(xué)生五、地點：初三（5）班教室六、方式：多媒體七、班會流程設(shè)計（一）導(dǎo)語：生命是人生最寶貴的財富人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車?！薄巴瑢W(xué)們,勤能補拙，勤是成功的關(guān)鍵。至于主題班會課，一學(xué)期雖說偶也有一兩次，那也是自己總設(shè)計總代理，學(xué)生則是任自己擺布的木偶。而且在整個過程中，我得提醒自己及主持人注意以下幾個問題：、結(jié)合實際，確定主題。同時還可以適當(dāng)?shù)夭贾媒淌噎h(huán)境。如我班學(xué)生組織《凈我校園，美我校園》的班會課后，紛紛向?qū)W校廣播室投稿，呼吁全校師生增強公德意識和環(huán)保意識，告別隨手亂扔垃圾的不良行為，養(yǎng)成凈化、美化校園，從我做起的習(xí)慣?？傊?，通過半個學(xué)期的嘗試與實踐，我更加強烈地認(rèn)識到主題班會是組織和培養(yǎng)班集體的一項工作，對于形成良好班風(fēng)的具有突出的促進(jìn)作用。（給12分鐘的時間保持沉默，讓學(xué)生學(xué)會思考）做關(guān)于時間的游戲：假如現(xiàn)在你個人的生命處于0~100歲之間，接下來我們來玩一個游戲。第六個問題：比比看。注意事項或建議：（1）在活動中多給學(xué)生發(fā)言機會，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，和心理素質(zhì)（2）活動是為了學(xué)生而設(shè)置的，要學(xué)生多談自己的親身體會，要的是真情實感，要學(xué)生得到心理釋放和啟發(fā)，這樣才能自主的調(diào)節(jié)活動效果及后記：（1）學(xué)生通過真心的交流，釋放了內(nèi)心壓抑的情緒，舒緩了壓力；（2）體會了自己學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中存在的問題，知道向哪個方向進(jìn)行調(diào)節(jié)。（播放背景音樂，教師朗讀以下文字）當(dāng)你還很小的時候，他們花了很多的時間，教你用勺子用筷子吃東西。請不要怪罪他們。就像，就像當(dāng)年牽著你一樣。布置作業(yè)1．給父母送一張卡片，表達(dá)你對他們的愛：。一個自己都不尊重自己的人，如何令別人尊重你？自愛，即愛惜自己的名譽，珍惜自己的生命，愛護(hù)自己的身體，保護(hù)好自己。在家，要學(xué)會感恩，盡作為子女的責(zé)任。在學(xué)校，作為一名學(xué)生目標(biāo)就是學(xué)習(xí)新知識，接受教育。你會在運氣不順?biāo)斓霓D(zhuǎn)折中，尋找改變自己的方法，偶爾也會希望打破常規(guī)，重新調(diào)整生活步伐，但是改變的幅度不會太大。B你的自信來自于別人對你的肯定。小心你熱中工作的程度，有不成功便成仁的可能，別太過勞心。大家可以根據(jù)自己的興趣愛好、能力特長設(shè)想一下自己的理想和目標(biāo)，結(jié)合這次對自己的認(rèn)識，想想自己應(yīng)該怎么做，做好寫出來，如果可以，交給我，看我能不能幫上忙。需要在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。易喚起學(xué)生共鳴?；顒硬襟E：一、引入主題（2分鐘）(1)主持人開場白: 同學(xué)們,我們當(dāng)中或許有些人已經(jīng)習(xí)慣了獨自一個人追求自己的目標(biāo)，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的，但是大家有沒有想過，在奮斗的但路上不只有我們自己，還有很多其他人，我們的朋友，我們的伙伴。（4）成功完成一個任務(wù)可加10分。另外談?wù)勀惝?dāng)幫助者時怎么想，走完后有什么感受，你怎樣理解你的伙伴，你是怎樣恰如其分地提供幫助的，總的活動使你想起了什么。那么我們的字也是一樣，當(dāng)我們每個人把自己寫的字展現(xiàn)在別人面前時，就好像我們把自己展示給大家。把正確的書寫姿勢：坐姿及握筆的要點通過幻燈片、語言，詳細(xì)生動形象地教給每一位同學(xué)，然后把書寫姿勢編成簡單的口訣：?寫字時，要做到：A坐姿，頭正、身直、腳平；B握筆擺好‘三個一’，眼離書本約一尺，手離筆尖約一寸，胸離桌子約一拳。教師告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞，而且容易造成近視和脊柱彎曲的姿勢是?自殺?和?自殘?。四、全體總動員：萬事開頭難，堅持才能勝利！讓我們從每天認(rèn)真練字10分鐘開始，讓我們從每次都認(rèn)真寫作業(yè)開始！同學(xué)們，讓我們立刻行動起來吧！。（3）教師樹立榜樣，多鼓勵。?讓學(xué)生熟記成誦。那么，怎樣才能寫出美麗的字呢？組織學(xué)生以小組形式進(jìn)行討論。只要我們懂得信任別人，就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多平淡而溫馨的故事，它們每天都在繼續(xù),只要我們學(xué)會去與別人合作,就能夠感受到團(tuán)結(jié)的力量!三、每個組同學(xué)都以自己喜歡的方式來記錄今天的班會，貼在黑板報上 新聞 日記 文章四、需要注意的問題，如果時間不足則討論部分留在課后以文字方式進(jìn)行。（2）班主任預(yù)先選好一條盲人路線，全體成員兩人一組，先由一人當(dāng)盲人，另一人做幫助者。有句話這樣說的：沒有人能夠離開別人而獨立生存，既然如此，為何我們不嘗試一起前進(jìn)，一起追求同一個目標(biāo)呢？或許嘗試了之后你會發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中樂趣無窮。對于學(xué)生本身而言，不懂得與別人合適的交往、合作，不容易與別人和睦相處是健康成長的絆腳石，于是有關(guān)合作與信任的教育是必要的。先解開者勝。另外，開學(xué)初軍訓(xùn)生活讓同學(xué)們有了一定的認(rèn)識，在這個時期舉行相關(guān)集體團(tuán)隊的班級教育，也會讓其有更深刻的理解。孔子曰：五日三省吾身。別人對你投射贊賞的眼光，會使你充滿自信，