【正文】
師播放歌曲錄音,讓學(xué)生熟悉歌曲的曲調(diào)后,請(qǐng)同學(xué)們朗讀歌詞,教師帶領(lǐng)全班朗讀歌詞; 2. 在學(xué)生熟悉歌詞后,再播放錄音,讓學(xué)生跟著錄音學(xué)唱歌曲,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo); 3. 請(qǐng)部分學(xué)生以個(gè)人或小組的形式為大家進(jìn)行表演,使學(xué)生以飽滿的情緒和精神上完這節(jié)課;調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓他們參與到教學(xué)的活動(dòng)中來,使教學(xué)受到意想不到的效果。 教學(xué)重點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,并在閱讀后能正確完成有關(guān)的練習(xí), 讓學(xué)生在閱讀的過程中逐步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,并逐漸掌握閱讀的技巧。 四、課堂小結(jié): Today we learned a story about Amy. Then we made a dialogue imitated the story. And we learned a