治庸問責活動個人剖析材料大全(完整版)
【正文】 素質(zhì)，全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，熟練掌握和運用衛(wèi)生政策和法律法規(guī)。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“的重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，熟練掌握和運用XX工作的相關政策和法律法規(guī)。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。全面認真 2 系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，熟練掌握和運用規(guī)劃工作的相關政策和法律法規(guī)。沒有合理的學習計劃，通過學習提高自身素質(zhì)的動力不強，存在學習的自滿和厭倦情緒。工作方式方法較為生硬，未能較好處理原則性與靈活性的關系，缺乏領導藝術。第一篇：治庸問責活動個人剖析材料（大全）治庸問責活動個人剖析材料根據(jù)治庸問責活動總體要求，本人嚴格按照文件要求，認真比照查找存在的“庸懶散軟”問題，并進行了深刻的剖析，查找問題存在的思想根源，并結(jié)合實際提出了整改辦法和措施，進一步明確了下一步工作的目標和方向。宗旨意識有待加強。二、問題存在的原因作為建設部門的一名分管領導，工作時間不長，接觸的復雜工作情況機會較少，平時主要精力一般用于業(yè)務的組織和協(xié)調(diào)工作上，深入建設環(huán)境一線的機會不是太多，平時較多的接觸的是規(guī)劃理論與工作原理，較少參與現(xiàn)場決策與執(zhí)法，對理論知識在實踐中的運用做的不夠好。二是進一步改進工作作風。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。（二）作為政府工作人員的宗旨觀念有所淡化。（二）進一步改進工作作風。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。（二）進一步改進工作作風：要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上積極工作；對遇到問題進行理性思考，深挖其中規(guī)律性；從事物之間種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點不斷完善和提高，腳踏實地地投入到衛(wèi)生事業(yè)中去。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好的從實際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。用樹新風、強作風的標準對照檢查自己，約束自己。使我認識到治庸問責是轉(zhuǎn)變工作作風、端正工作態(tài)度、提升自身素質(zhì)的標尺。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造。對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。（四）堅持調(diào)查研究，創(chuàng)新工作思路，特別是會計核算工作要創(chuàng)新機制，為規(guī)范管理，保持穩(wěn)定和促進縣域經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到環(huán)境保護的事業(yè)中去。（三）全局觀念，服務意識淡薄，自己在工作中有“好人”
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1