【正文】 賽活動(dòng)中，來(lái)點(diǎn)節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂(lè)，學(xué)生既體會(huì)了競(jìng)賽的激烈，又感受到了身心愉悅。在教育教學(xué)過(guò)程中，本人勤懇踏實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精心施教、愛(ài)護(hù)學(xué)生、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的體育教育事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這八年里，本人一直兢兢業(yè)業(yè)工作在教育工作崗位上，堅(jiān)持依法執(zhí)教，自覺(jué)遵守《教師法》；我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；盡力與同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；對(duì)自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求自己，注重言傳身教，力爭(zhēng)做到最好。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，并采取了相應(yīng)的預(yù)防措施就好多了?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》《體育新課程教學(xué)法》《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等教育教學(xué)理論書籍已成為我親密的伙伴，只要我有空我都會(huì)拿出來(lái)翻翻并在相應(yīng)的地方做上筆記，同時(shí)寫上心得體會(huì)。（三）、利用信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問(wèn)題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實(shí)的基本功，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，能制作一些教學(xué)課件，利用多媒體及在網(wǎng)上搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教學(xué)能力。連續(xù)多年擔(dān)任縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類球賽裁判工作。擔(dān)任教學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)期間，始終堅(jiān)持帶專業(yè)課，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，大膽開展教改，積極撰寫教研論文。在學(xué)校一班人的共同努力下，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，由年高考上省線 2 人，到年高考上省線人，連續(xù)四年名列市農(nóng)村中學(xué)前三名，為市重點(diǎn)中學(xué)授牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也得到了社會(huì)各界的好評(píng)，中學(xué)的知名度逐步提高，學(xué)校生源連年看好，由年在校學(xué)生余人發(fā)展到現(xiàn)在的余人。今后，將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，在教育管理和教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī)，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。二、做一個(gè)科研型教師教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和得失。1994 年6月取得云南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷，2005年7月取得西南民族大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。1992年6月被XX華僑農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員； 1994年9月被XX縣委政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者；2004年9月被XX縣教育局、賓川縣教育學(xué)會(huì)評(píng)為新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員；2006年7月被XX鎮(zhèn)中心校黨總支評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員； 2006年9月被XX鎮(zhèn)金甸完小評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；2008年和2009年連續(xù)兩年被XX鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者； 2010年和2011年被XX鎮(zhèn)金甸完小評(píng)為優(yōu)秀教師； 2013年9月被XX縣委政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。堅(jiān)守在教書育人的崗位上，忘我工作著。每學(xué)期開學(xué)初，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，研究教材，多方面查閱各種資料，深入理解教材，準(zhǔn)確把握教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。我所教的班級(jí)，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)積極性高，我注重 鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，提問(wèn)一些適合他們回答的問(wèn)題，讓他們也有感而發(fā)，克服了自卑心理，樹立了自信心，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)努力，我所帶的班級(jí)都能形成“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良班風(fēng)。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn)，為了學(xué)校和家鄉(xiāng)教育的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把德育滲透很好的融進(jìn)課堂的教學(xué)中。能正確傳授知識(shí)，重點(diǎn)突出。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)然，我離形勢(shì)對(duì)教師的要求還有一定的距離，在今后的工作中，我將勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，再創(chuàng)佳績(jī)。積極參加各種教學(xué)比武活動(dòng)，多次被評(píng)為教學(xué)能手；積極撰寫教學(xué)論文，多次被評(píng)為教研先進(jìn)個(gè)人，有多篇教育教學(xué)論文在國(guó)內(nèi)知名刊物上發(fā)表。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的形象。2002年始任二級(jí)教師職務(wù)，至今已有11年，現(xiàn)符合晉升一級(jí)教師職務(wù)的條件，特將所任二級(jí)教師職務(wù)期間的工作匯報(bào)如下:一、個(gè)人基本情況本人現(xiàn)年41歲，1996年7月?？飘厴I(yè)于ＸＸ學(xué)院，即被分配到ＸＸ高中擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，后因成績(jī)優(yōu)異能力突出被選拔至省重點(diǎn)學(xué)校ＸＸ中學(xué)，至今已從事教育事業(yè)十七年。良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，我利用每周一節(jié)的班隊(duì)課，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的道德行為規(guī)范教育：讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，學(xué)會(huì)感恩；讓學(xué)生懂孝敬父母是中華民族的崇高美德，是立身處世的根本；讓他們自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，最終實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?！笔俏野嘀魅喂ぷ鞯睦砟?。課后的作業(yè)分層次布置，使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。編寫教案時(shí)，能根據(jù)新課標(biāo)要求，教材內(nèi)容特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，在集體備課的基礎(chǔ)上，制定出行之有效的方案。在教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，我牢記“辦人民滿意的教育”的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛(ài)學(xué)生。三、政治思想 履職期間，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原