【正文】 ，形成長效機(jī)制，發(fā)揮長效作用。查擺問題階段（4月1日至6月31日）全校教師要緊密結(jié)合實(shí)際，把該項(xiàng)活動與教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，開展調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見建議，通過座談會、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開支部會（黨員會）等形式開展對照檢查，認(rèn)真查找自身存在的庸、懶、散問題。三是治散：對作風(fēng)散漫、無組織紀(jì)律、有令不行、有禁不止、各行其事，同事之間不團(tuán)結(jié)，上班缺勤或遲到早退，外出不請假等散漫行為，由領(lǐng)導(dǎo)班子對其進(jìn)行批評教育，后果嚴(yán)重和造成不良社會影響的，由相關(guān)部門給予通報(bào)批評。（二）實(shí)行獎罰對在“三治”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰。（2）推行“五個(gè)五工作理念”。組織實(shí)施階段(2013年5下旬至8月)自查自糾。（2）通過加強(qiáng)全院職工出勤，對工作日、夜班值班、節(jié)假日班等在崗情況和工作紀(jì)律情況，要不定期抽查，對上下班遲到、早退、礦工、用電腦與工作無關(guān)的等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格抽查，不斷提高全院職工能力和職工的工作作風(fēng)。通過交流會，各科室互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，樹立正面典型，推廣成功做法，鞏固活動成果，形成濃厚的學(xué)習(xí)作風(fēng)，深入持久地推進(jìn)醫(yī)院的工作作風(fēng)建設(shè)；同時(shí) “三治”領(lǐng)導(dǎo)小組將通過問卷調(diào)查和測評等形式，從工作態(tài)度、服務(wù)水平、工作效率、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)等方面對院內(nèi)職工進(jìn)行民主測評，結(jié)果作為績效考核的重要依據(jù)。堅(jiān)持院務(wù)公開制度化，嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，對院內(nèi)管理制度、重大事情、財(cái)物收支、辦事流程各種考核等實(shí)行隨時(shí)公示。（2）、通過檢查院內(nèi)是否存在亂收費(fèi)、收費(fèi)不透明，是否有收紅包，收回扣情況，杜絕歪風(fēng)邪氣，提高醫(yī)德醫(yī)風(fēng)素質(zhì)，養(yǎng)成清政廉潔的工作作風(fēng)。按照興衛(wèi)字【2012】2號文件《來賓市興賓區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“治庸、治懶、治散”活動實(shí)施方案》，結(jié)合我院實(shí)際，故制定實(shí)施方案。治“懶”，查“能、制”（1）通過查任務(wù)完成情況，整治職工中沒有責(zé)任感、工作不主動、不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率、得過且過等行為，轉(zhuǎn)變職工中的“懶惰”作風(fēng)，促使職工愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)勤快，推動發(fā)展提速。強(qiáng)化制度建設(shè)，公開承諾。（3）開展檢查督查。按照湟衛(wèi)字【2013】147號文件《湟中縣全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“治庸、治懶、治散”活動實(shí)施方案》，結(jié)合我院實(shí)際，故制定實(shí)施方案。（2）、通過檢查院內(nèi)是否存在亂收費(fèi)、收費(fèi)不透明，是否有收紅包，收回扣情況，杜絕歪風(fēng)邪氣，提高醫(yī)德醫(yī)風(fēng)素質(zhì)，養(yǎng)成清政廉潔的工作作風(fēng)。堅(jiān)持院務(wù)公開制度化，嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，對院內(nèi)管理制度、重大事情、財(cái)物收支、辦事流程各種考核等實(shí)行隨時(shí)公示。通過交流會，各科室互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，樹立正面典型，推廣成功做法，鞏固活動成果，形成濃厚的學(xué)習(xí)作風(fēng)，深入持久地推進(jìn)醫(yī)院的工作作風(fēng)建設(shè)；同時(shí) “三治”領(lǐng)導(dǎo)小組將通過問卷調(diào)查和測評等形式，從工作態(tài)度、服務(wù)水平、工作效率、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)等方面對院內(nèi)職工進(jìn)行民主測評，結(jié)果作為績效考核的重要依據(jù)。使我校思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變；工作激情、敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)；責(zé)任意識、服務(wù)意識明顯強(qiáng)化；管理能力、業(yè)務(wù)水平明顯提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開專題動員會，進(jìn)行動員部署。5．師德師風(fēng)情況。通過板報(bào)、簡報(bào)、專欄等媒體廣泛宣傳，不斷把“三治”活動引向深入。沒有很好地運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。沒有過多地去認(rèn)真考慮全局的工作，自己分管四車隊(duì)業(yè)務(wù)工作，總認(rèn)為把自己的工作做好完成是前提。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，自覺地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會主義信念，認(rèn)真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；明確領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是黨和人民給的，是一種組織行為，是為人民服務(wù)的工具，明確一份權(quán)力就是一份責(zé)任；把黨和人民給予的權(quán)力，用在黨的事業(yè)上，用在為人民服務(wù)上，把發(fā)展生產(chǎn)力作為第一要務(wù)。廉潔自律是檢驗(yàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、工作標(biāo)準(zhǔn)的重要方面。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風(fēng)，秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。要為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效，要為師生服務(wù)，要求真務(wù)實(shí)，要有職業(yè)操守，要提高效能。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過且過。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗(yàn)。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。治庸治懶治散自查報(bào)告為了貫徹落實(shí)開展“治庸治懶治散”專項(xiàng)整治活動的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。二、要為政以德，保持高尚的道德情操 培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣，是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。趁著解放思想大討論活動的促動效應(yīng)，力促領(lǐng)導(dǎo)起到模范帶頭作用，在生活細(xì)節(jié)中切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。四是立足本職工作，開拓創(chuàng)新。二是牢記服務(wù)宗旨，全力服務(wù)基層。還有艱苦奮斗的精神也有所減弱，到基層調(diào)研時(shí)，與原基層公交退休干部職工接觸較少，沒有真正做到與群眾打成一片。對實(shí)現(xiàn)共同理想直至最高理想的長期性和艱巨性認(rèn)識也不足，缺乏理想信念的教育。聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)工作