【正文】 含著道家思想，苦和甜是兩種截然相反的味道，然而兩者可以相互轉(zhuǎn)化?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書借給他讀。孫康蹲在雪地里讀書，雖然身上衣衫單薄，但由于他專心致志，注意力完全進(jìn)入書里面去了，對(duì)于刺骨的寒風(fēng)他全然不覺(jué)得，一直到了深更半夜，還在聚精會(huì)神地讀著。，但是家中一貧如洗，既沒(méi)有上學(xué)就讀的機(jī)會(huì)，甚至連在家里擠點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)都不可能。鄰里們都稱他為“閉戶先生”。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔(dān)子，一付狼狽樣。其他學(xué)生可在辯論過(guò)程中自愿選擇支持哪一方，并在自由辯論環(huán)節(jié)發(fā)言。黃瓜根部是苦的?！瓤嗪筇?，有較強(qiáng)的抗壓能力，即使面臨困難也對(duì)未來(lái)充滿希望。德育目標(biāo)：“先苦后甜”的生活哲理；、堅(jiān)強(qiáng)的信仰會(huì)使人向成功邁進(jìn)；、逆境不餒積極心態(tài)。這天，他來(lái)到家門口正準(zhǔn)備敲門~~卻聽(tīng)到父母的對(duì)話（兒子做出敲門狀，手停在半空）母親：你還是去大醫(yī)院看看吧，這腿要是廢了，我和兒子怎么辦啊，你可是家里的頂梁柱啊，沒(méi)有你，孩子的學(xué)費(fèi)就沒(méi)得交了，你就別拗了，還是早點(diǎn)把腿治好吧，其余的~~~ 父親：（打斷母親的話）行了，你說(shuō)的我都懂，可醫(yī)藥費(fèi)哪來(lái)啊，大醫(yī)院不是我們這樣的人去的，還是在家養(yǎng)養(yǎng)吧，不會(huì)有事的，我身體好著呢，就是這條腿真的廢了，我也一樣能養(yǎng)活你們母子，行了，家里沒(méi)菜了，去買菜做飯吧母親：一推門看到淚流滿面的兒子，愣住了兒子：跑到父親的身邊，跪倒在地，爸，你為我付出的太多太多，可我~~~爸，我對(duì)不起你~（擁抱父親,痛哭）旁白：兒子把自己誤入歧途的事如實(shí)的告訴了父親父親：摸著兒子的頭，知錯(cuò)就改還來(lái)的急，你永遠(yuǎn)都是我和你媽的驕傲。）旁白：就這樣兒子與家人告別后，帶著青春的豪情和向往，帶著父母的牽掛和期盼和血汗錢踏上的他的求學(xué)之路（兒子背著行囊與父母揮手告別）與父愛(ài)母愛(ài)有關(guān)的背景音樂(lè)響起 第二幕：舞臺(tái)一邊是兒子在學(xué)校的場(chǎng)景，舞臺(tái)另一邊是父母為生活費(fèi)辛苦工作的場(chǎng)景母親：（穿著清潔工的服裝，馱著背，認(rèn)真的清掃大街，并時(shí)不時(shí)的用套在脖子上的毛巾擦汗。二 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和父母的故事三 欣賞班級(jí)同學(xué)表演的情景劇《一個(gè)高中生和他父母的故事》 四 同學(xué)們討論分享觀看情景劇的感受。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó)，歌唱明天。討論“升國(guó)旗的意義”、“國(guó)旗升起時(shí)你曾想到什么？”、“在尊重國(guó)旗方面你做的如何，今后升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意哪些問(wèn)題？”在每周一舉行的升旗儀式過(guò)程中,要求大家做到的升國(guó)旗禮儀是:(1)集隊(duì)時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,有序,安全,不說(shuō)笑,不打鬧。（5）.我國(guó)西藏獲得和平解放，拉薩升起五星紅旗是在哪一年?答：1951年。唱畢后全體落座。作為祖國(guó)騰飛的后繼者，當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，我們?cè)撛趺醋?？一、班?huì)目的（1）通過(guò)各種形式的活動(dòng)使學(xué)生對(duì)升旗禮儀有一個(gè)更深層次的了解。（2）在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。小品表演：《這樣做對(duì)嗎？》看完后學(xué)生討論升旗儀式開(kāi)始了，有的同學(xué)衣著邋遢，未佩戴紅領(lǐng)巾；有的戴著帽子，與同學(xué)在那竊竊私語(yǔ)；還有的同學(xué)在國(guó)歌聲響起時(shí)正匆匆趕來(lái)（這些畫面學(xué)生比較熟悉，在討論中學(xué)生將初步形成共識(shí)。（6）.什么節(jié)日應(yīng)升掛國(guó)旗?答：國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)。(2)著裝整潔,規(guī)范。合唱《紅旗飄飄》。同學(xué)們談?dòng)^后感。一個(gè)年輕小伙子隨手仍下一用過(guò)的紙巾，疲憊的母親默默的清掃，無(wú)奈的看著那個(gè)小伙子冷漠的漸漸遠(yuǎn)去的背影~~~父親：帶著黃色的安全帽，穿著建筑工人的服裝，拿著鉗子之類的東西在地上綁鐵絲，用襖袖擦汗，抬頭看看天空，想起了兒子（自白：兒子，一定要好好讀書，不再過(guò)我這樣的生活，兒子，加油，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，好好學(xué)習(xí)吧~~爸會(huì)永遠(yuǎn)支持你的）父親：（在休息的時(shí)候和工友們驕傲的說(shuō)著自己的兒子）我兒子從小就知道學(xué)習(xí)，今年以優(yōu)異的成績(jī)考上縣重點(diǎn)！我相信他一定比老子強(qiáng)。（一家三口相擁在一起）旁白：父母的愛(ài)總是那么無(wú)私，吃了多少苦 受了多少累 他們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了無(wú)數(shù)罪 最感動(dòng)的就是天下父母心第三篇：主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)（本站推薦）高 二 5 班 主 題 班 會(huì) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)活動(dòng)主題為了綠色的夢(mèng)想活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。能力目標(biāo)：，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生；，讓自己人生更加豐盛。（2）先從甜的那頭開(kāi)始吃，越吃越苦。單純拿起黃瓜就吃，黃瓜的味道很不錯(cuò)，甜甜的脆脆的。觀點(diǎn)中立的學(xué)生作為評(píng)審團(tuán)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)出最佳辯手。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機(jī)上織帛，連看也沒(méi)看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開(kāi)了。孫敬讀書時(shí)，隨時(shí)記筆記，常常一直看到后半夜，時(shí)間長(zhǎng)了，有時(shí)不免打起瞌睡來(lái)。因?yàn)樗滋煲獛图依锔苫睿瑥脑绯恳恢钡教?yáng)落山，都沒(méi)有空閑時(shí)間。從這以后，只要有積雪，他就天天夜間去映雪讀書。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。相傳這個(gè)詞是古人從茶道中悟出來(lái)的，剛開(kāi)始泡的新茶較濃，味苦，后來(lái)反復(fù)沖泡后慢慢變甜。我們今天的學(xué)習(xí)生活確實(shí)比較苦，但要知道，“苦學(xué)”猶如“苦茶”，飲過(guò)之后，“甜茶”就在后邊，到時(shí)候，你才能回味無(wú)窮?！闭嬲抡吒矣谥币晳K淡的人生，巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不幸”是天才的進(jìn)身階、信徒的洗禮水、智者的無(wú)價(jià)寶、弱者的無(wú)底淵。無(wú)論是選擇先苦后甜還是先甜后苦，抑或是時(shí)苦時(shí)甜，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)?？鬃又苡瘟袊?guó)宣揚(yáng)“仁”政到處碰壁，一生遭受冷遇困境但不氣餒，晚年執(zhí)筆著《春秋》，成為一代圣人；韓信甘受胯下之辱的博大胸懷，至今依然激勵(lì)著許多正遭受各種各樣挫折、甚至窮途末路，但誓死不向困難低頭的好男兒、大丈夫；李嘉誠(chéng)年少失怙，又曾患肺病，僅靠二、三千元起家，就憑借頑強(qiáng)的毅力，不斷拚搏，最終成為亞洲首富……這些驚世偉才，不畏艱難，面對(duì)逆境，堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?，最終擺脫逆境、有所作為。1962年9月15日，史玉柱出生于安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣城關(guān)鎮(zhèn)進(jìn)山路30號(hào)； 1980年，以安徽懷遠(yuǎn)縣總分第一的成績(jī)從懷遠(yuǎn)一中畢業(yè)； 1984年畢業(yè)于浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系，分配至安徽省統(tǒng)計(jì)局；1989年1月，畢業(yè)于深圳大學(xué)研究生院，為軟科學(xué)碩士，隨即下海創(chuàng)業(yè)[1]； 1991年，史玉柱成立巨人公司，推出M－6403。史玉柱將繼續(xù)保留其巨人網(wǎng)絡(luò)公司董事會(huì)主席的職務(wù)。我（開(kāi)場(chǎng)詞）：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。父愛(ài)如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀 設(shè)計(jì)意圖：用形象的圖片，讓學(xué)生真實(shí)地感受到，父母養(yǎng)孩子的艱辛與不易。她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊，但她沒(méi)有