【正文】 第三篇：消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動簡介永州市“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動簡介——永華中學(xué)“平安校園”行一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》，提高學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識和自救能力，維護(hù)學(xué)校和諧平安環(huán)境。演練中，全校師生在火災(zāi)或地震發(fā)生后，能快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，展現(xiàn)了全校師生在密集場所的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，也體現(xiàn)了我校消防安全宣傳教育工作的成果。我校三分之二以上的學(xué)生來自農(nóng)村，農(nóng)村消防條件落后，消防意識淡薄。(三)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對初中生接受和理解問題的特點(diǎn)，通過展板展示活動，加深他們的印象。近年來，我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。各級公安消防部門要與當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時(shí)提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發(fā)揮好消防站、消防博物館、防災(zāi)館等科普教育基地的作用，指導(dǎo)、配合學(xué)校開展創(chuàng)建活動。（二）消防安全培訓(xùn)落實(shí)。第一篇：“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動實(shí)施方案附件1“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，維護(hù)中小學(xué)校平安、和諧環(huán)境。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散；學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生常識。申請參加示范學(xué)校創(chuàng)建活動的學(xué)校，由當(dāng)?shù)毓蚕揽傟?duì)和教育局（教委）在 每年10月底前組織審定。(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。為此，我校在每學(xué)期的家長會，都要組織學(xué)生家長進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)，把消防做到學(xué)生的家里。四、落實(shí)消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化落實(shí)管理責(zé)任與具體措施（一）只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸，明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。消防安全培訓(xùn)落實(shí)：教職工懂基本消防常識、消防設(shè)施和器材的使用方法、逃生自救技能、消除安全隱患，組織人員疏散。學(xué)生每次離校護(hù)校隊(duì)護(hù)送出門，來校時(shí)校門安全迎接。加強(qiáng)學(xué)校食堂、商店的安全防范工作。對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整頓。③“122”交通事故報(bào)警電話。五、警鐘長鳴，開展豐富多彩的教育活動。近年來，我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。如：“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“居安思危，防患未然”等。經(jīng)常聘請校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座，進(jìn)行消防器材使用示范。通過對現(xiàn)場“模擬火災(zāi)”的撲滅，使全校師生掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。同時(shí)，政教處還要專門印發(fā)《致家長的一封信》，就假日安全問題向家長提出具體要求指導(dǎo)意見，爭取家長的協(xié)助與合作。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。每學(xué)期，我校都要由主管政教的副校長會同政教處、總務(wù)處各部門組織多次全校性的消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；不斷完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。什邡市職業(yè)中專學(xué)校長期以來，將安全工作，尤其是校內(nèi)的消防安全工作放在學(xué)校工作的重要位置加以高度重視，特別是在開展“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動以來，學(xué)校對照四川省“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動“七個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真檢查落實(shí)，師生的消防安全意識和應(yīng)對危機(jī)的處理能力大大增強(qiáng)，取得了明顯效果：一、認(rèn)識到位，制度健全，舉措得當(dāng)。經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈；加強(qiáng)對實(shí)作區(qū)域的管理，尤其是對易燃易爆藥品的管理，保證了無一例因患存在；加強(qiáng)對財(cái)產(chǎn)保管室、學(xué)生宿舍，電腦房和學(xué)生餐廳的管理，不定期檢查安全情況。學(xué)校利用晨會、班會、板報(bào)、廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。（五）、組建師生消防志愿者分隊(duì)學(xué)校挑選責(zé)任心強(qiáng)，身心素質(zhì)好的30歲以下的年輕教師和部分學(xué)生干 部，組成40多人的“師生消防志愿者分隊(duì)”，協(xié)助校外消防輔導(dǎo)員和學(xué)校保衛(wèi)科，開展消防安全隱患排查和可能的火災(zāi)初期滅火工作（僅限于教師志愿者）。（九）、定期排查，杜絕消防安全隱患學(xué)校除了每周由保衛(wèi)科排查各種安全隱患外，學(xué)期末，還與學(xué)?？倓?wù) 處一道，對學(xué)校電源的關(guān)閉情況進(jìn)行檢查，要求所有處室、教室的飲水機(jī)、電腦、接線板等用電器具必須關(guān)閉、食堂的天然氣總閥必須關(guān)閉且上鎖、專業(yè)部的易燃易爆物品必須歸類妥善收藏，杜絕了各項(xiàng)消防安全隱患。2010年10月，我校被評為“德陽市消防示范學(xué)校”。（六）、組織消防安全知識演講比賽和知識競賽為普及消防安全知識，提高全校師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)對處置能力，學(xué)校每學(xué)期都會組織消防安全知識演講比賽或知識競賽。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)；讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識；學(xué)會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。（四）、學(xué)校每周行政例會，都要通報(bào)各部門、專業(yè)部的消防安全隱患排查情況。成立了以分管副校長為組長的“什邡市職業(yè)中專學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作的組織實(shí)施，指導(dǎo)各處室、各專業(yè)部開展消防安全的各項(xiàng)工作。盡管我校的消