20xx年春季舞蹈大班教學計劃5篇(完整版)
【正文】 提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。由于上學期考慮孩子年齡，我并沒有在基本功上狠下功夫。能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作，知道其名稱。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容，使幼兒產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的興趣和能力，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學習中都能得到發(fā)展。上學期，我經(jīng)過對孩子的程度了解后，已經(jīng)教授了大班幼兒各民族的民族舞蹈，并且孩子們領(lǐng)悟快，學得好。大班幼兒的教學也容忽視，在教學中我們開展分層次和強帶弱等等多種的教學活動形式，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學習中都能得到發(fā)展。引導幼兒大膽地在集體面前講述；學會輪流交談，堅持用普通話與別人交談。在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話有能力。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一起活動，從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。3注意傾聽對方講話。學習創(chuàng)造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒學生怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受；在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。閉目向前走、向后退。2會躲避危險，懂得簡單的自救和自護。會綜合運用基本舞蹈動作跳較復雜的舞蹈，能自由、即興創(chuàng)編簡單的舞蹈。認識18種顏色，辨別同種色的深淺。結(jié)合以上的課題課程活動目標及班級的幼兒實際情況，有針對性地開展教育教學活動，采用吸引孩子興趣的教學方式，讓孩子們愛上音樂美術(shù)與健康課！與此同時，一日常規(guī)工作和家長工作不可松懈。力爭家長參與班的教育教學活動和各項竟技活動，鼓勵家長重視孩子方方面面的教育，讓家長在不知不覺中接受我們的新理念季期。組織幼兒參加力所能及的自我服務勞動 及競技活動，讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習慣，讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易。最后，希望我們的大班小朋友在最后一學期里在幼兒園學習生涯中能愉快地度過每一天，身心健康，快樂成長！第五篇：幼兒園大班教學計劃春季工作做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠？下面小編為大家整理了幼兒園大班教學計劃，一起來看看吧：新學年，新氣象。能用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品來美化自己的生活。了解民族民間音樂、戲曲音樂、世界優(yōu)秀音樂作品及作曲家。除此之外堅持每天上午的戶外活動時間保證40分鐘，開始10分鐘是熱身活動，后面的30分鐘每天輪流開展體育游戲、體育課、輕器械訓練、大型玩具、遠足等。能創(chuàng)造性地探索多種運動器械和游戲的玩法。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題有待進一步提高。四、幼兒情況分析：幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期，良好的語言教育，不僅能幫助幼兒作好入學前活動準備，而且能使幼兒終身受益。5能清楚地說出自己想說的事情。同時，注意引導其他幼兒認真傾聽，不隨便打斷別人的講述。加強幼兒的安全意識教育。（二）、衛(wèi)生習慣
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