翼教版科學(xué)六下走近科學(xué)家(完整版)
【正文】 ，初步體會(huì)到科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。 具體說出科學(xué)家的哪些精神值得自己學(xué)習(xí)， B、活動(dòng)過程： 此活動(dòng)采用課內(nèi)外結(jié)合的形式，課前布 置學(xué)生搜集有關(guān)科學(xué)家故 事的書籍及音像資料，課上先個(gè)人閱讀整理資料，然后分小組形式進(jìn)行交流。 小組代表，選擇并確定呈現(xiàn)、表達(dá)方式，演講排練，準(zhǔn)備參加全班演講賽。 學(xué)生收集和整理某種科學(xué)技術(shù)發(fā)展的信息，町以通過閱讀有關(guān)書籍或上網(wǎng)來獲取信息，也可以通過小組交流來獲取信息，按照上面的方法整理信息。 組織學(xué)生進(jìn)行全班交流。 教師小結(jié)：科學(xué)家所取得發(fā)明創(chuàng)造的成就與他們從小熱愛科學(xué)，善 于觀察與思考，能夠發(fā)現(xiàn)問題和探究問題的答案及追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的精神有關(guān)。 學(xué)生任意選擇一位科學(xué)家，通過各種途徑搜集相關(guān)信息，分析科學(xué)家所取得
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