【摘要】 ,面積大的畫“√”。 ()() ,面積最大的畫“√”,面積最小的畫“○”。 ()()() ()號圖形面積較大。 ...
2025-04-02 02:43
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米
2024-12-13 12:01
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。、平方分米、平方米等面積單位,會用某個面積單位測量物品表面或圖形的面積。,感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應用。1平方厘米1厘米邊長為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2(1cm2),讀作1平方厘米。桌子面的面積有多大?
2024-12-12 23:30
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標:1.通過對不同數(shù)量正方體拼成的物體進行觀察,正確描繪出相應的視圖,也能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進行想象推理。并且正確表達操作中的問題。右圖分別是從哪一面看到的?正面?zhèn)让嫔厦嫦旅嫒齻€圖形從側(cè)面看,看到的分別是什么形狀。用4個同樣大小的
2024-12-11 10:00
【摘要】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、填空題(每空5分,共50分) ()、()、()。 (),還可以寫成()。 ();1平方分米還可...
2025-04-02 02:20
【摘要】教學內(nèi)容:教科書P70—P75。教學目標:1、讓學生經(jīng)歷探索物體表面和封閉圖形大小的實際問題的過程,理解面積的含義。2、在觀察、比較、拼擺、測量等建立常用面積單位表象的活動中,感知面積單位。3、通過自主學習,獲得成功體驗,感受數(shù)學的價值。教學重點:從物體表面的大小和平面封閉圖形的大小兩方面理解面積概念教學難點:了解統(tǒng)一面積單位的必要性一、舊知復習,做鋪墊。師:同學
2025-03-24 02:54
【摘要】沙城一小楊安娜人教版三年級下冊第六單元指出下面圖形的面積ABAB剪拼法1、小組合作,想辦法比較出它們的大小。2、想一想,怎樣介紹你們組的方法?猜一猜,誰的面積大?15格6格(2)袋子里找一找1平方厘米、1平方分米、1平方米,
2024-11-07 02:36
【摘要】三年級數(shù)學《面積和面積單位》說課稿 【教學內(nèi)容】:2015年新人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級數(shù)學下冊第五單元第一課時,書第60—63面。 【教材分析】:面積和面積單位”是在學生初步學習了長...
2024-12-06 02:25
【摘要】人教新課標三年級級數(shù)學下冊面積和面積單位學習目標1.理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。2.學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方厘米邊長是1分米的正方形面積是1平方分
2024-12-13 00:11
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.理解面積的意義。認識常用的面積單位。2.學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。誰會得勝?平面圖形的大小,叫做它的面積.封閉的物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積哪一張面積大?正方形的面積大長方形
2024-12-11 14:12
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。2.學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。自學要求:?什么是面積??常用面積單位有哪些?各是怎么定義的?圖1圖2
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.使同學們理解面積的含義,認識常用的面積單位,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。2.讓同學們經(jīng)歷面積概念的形成過程,感受面積單位的實際意義。誰會得勝?看一看黑板面和電視機的屏幕,說一說哪一個比較大,哪一個比較小。摸一摸數(shù)學書的封面和練習本的封面,說一說哪一個比較大,哪