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正文內(nèi)容

風(fēng)清氣正個(gè)人自查報(bào)告2范文大全(完整版)

  

【正文】 把自己的知識(shí)和熱情也體現(xiàn)到工作中去,但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞這次主題教育的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)等方面存在的問題,并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工 1作少。工作作風(fēng)方面一是不夠扎實(shí),存在急于求成的情緒。三、針對(duì)查找出的問題制定整改措施:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念武裝自己,要以“三個(gè)代表”、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高處理問題的能力。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,總認(rèn)為搞的贏,來的急,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。工作紀(jì)律方面日常管理不夠嚴(yán)格。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),勤政務(wù)實(shí),埋頭苦干、做好帶頭表率作用。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是以忙給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作推進(jìn)緩慢。自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,分清輕重緩急,合理安排時(shí)間。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)和再提高,對(duì)知識(shí)掌握不系統(tǒng)、不全面,臨到用時(shí)才臨時(shí)抱佛腳,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,特別是聯(lián)系實(shí)際不夠,解決實(shí)際問題少。工作作風(fēng)方面不夠扎實(shí):存在急于求成的情緒。首先是自覺學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自我加壓,強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論,學(xué)政治、學(xué)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)法律法規(guī),學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、嚴(yán)于律人,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天 的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)學(xué)校 各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。通過自查自糾,促使每名干部樹立為群眾辦事無(wú)小事的責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)上容易滿足一般化,因而放松和忽視學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,形成思想上的共識(shí)。要努力做為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。工作紀(jì)律方面日常管理不夠嚴(yán)格。工作態(tài)度方面:一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,在工作中自我要求不夠嚴(yán)。由以前的學(xué)生絕對(duì)服從老師,變?yōu)樽鹬貙W(xué)生,聽取學(xué)生的意見和建議,合理利用學(xué)生的建議管理學(xué)生,讓管理由專制變?yōu)槊裰鳎瑤熒P(guān)系變得更加融洽。通過分析自查,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和導(dǎo)致不足的原因,就自己的不足提出以下整改措施。經(jīng)常處于被動(dòng)位置,出現(xiàn)事倍功半的效果。第三篇:風(fēng)清氣正自查報(bào)告風(fēng)清氣正自查報(bào)告中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校仇蘇永“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,我知道作為學(xué)生人生道路的指引著,必須自身具有明確的前進(jìn)方向,對(duì)學(xué)生要有嚴(yán)父慈母的愛心,為了適應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,
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