【正文】 應(yīng)手，早日 成為一名“學(xué)者型”的教師。結(jié)合我校實際情況，制定以下計劃：一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指針，以全市教育工作會議精神為指導(dǎo)，切實營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，秉承終身學(xué)習(xí)的要求。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記，字數(shù)達到5000字。同時自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。從實際情況入手，對學(xué)生進行細致深入的分析，制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行，平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈活的手段，認真探索好的方法，個別情況作個別輔導(dǎo)，加大力度。在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動。（3）最后環(huán)節(jié)讓學(xué)生計算身高，設(shè)計好，調(diào)動了學(xué)生的積極性。在教學(xué)設(shè)計時充分利用認知基礎(chǔ)，組織生用論的方式比較原來學(xué)習(xí)的應(yīng)用題和這節(jié)課學(xué)習(xí)的應(yīng)用題有哪些地方不同，讓學(xué)生明白這節(jié)課新知識“新”在由一個未知數(shù)發(fā)展到兩個未知數(shù)。1學(xué)生進行小組討論比較“怎樣算比較簡便？”使算法得到了更優(yōu)化，從而也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2能夠讓學(xué)生在動手操作中進行獨立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見，與同伴交流，并充分給足了學(xué)生動手、觀察、交流、合作的時間和空間。3大膽放手讓學(xué)生參與對新知的探究，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和和自學(xué)能力起起到了一定的幫助。利用舊知遷移進行新知的學(xué)習(xí)，并且進行小組交流，利用集體的智慧解決問題。教研組將特別重視提高每一位語文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，將充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師圍繞新課程的基本目標，具體要求及其實施方式這一核心內(nèi)容加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念要求語文教師要不斷改善自己的知識結(jié)構(gòu)，更加緊密地加強協(xié)作，互相聽課、評課，互相交流、探索。特制訂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃如下：一、學(xué)習(xí)時間：雙周星期四下午5點30分為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。結(jié)合課程目標提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進一步促進我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使自己目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展.二,學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)理念各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞.體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué),進行經(jīng)驗交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作.,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng).,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力.學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》三,學(xué)習(xí)方式及要達到的目標自學(xué)、自練自學(xué)內(nèi)容各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、,書本上去認真的學(xué)習(xí).,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗.積極倡導(dǎo)自主、合作、,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式.本學(xué)期我預(yù)計自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇,教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、!2023教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃2為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要，特制定本的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃一、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)書香校園教育改革進行到今天，遇到了不少新情況和新困難，需要教師科學(xué)規(guī)范有序地進行實驗研究，所有這些都必須以強大的理論給予支撐。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求：學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論。舉辦教師論壇等活動。每人每學(xué)期完成一篇案例分析、一篇教學(xué)設(shè)計和一篇教育教學(xué)論文。在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動。（3）最后環(huán)節(jié)讓學(xué)生計算身高，設(shè)計好，調(diào)動了學(xué)生的積極性。在教學(xué)設(shè)計時充分利用認知基礎(chǔ)，組織生用論的方式比較原來學(xué)習(xí)的應(yīng)用題和這節(jié)課學(xué)習(xí)的應(yīng)用題有哪些地方不同，讓學(xué)生明白這節(jié)課新知識“新”在由一個未知數(shù)發(fā)展到兩個未知數(shù)。1學(xué)生進行小組討論比較“怎樣算比較簡便？”使算法得到了更優(yōu)化，從而也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2023教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃4為完善教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際狀況，本學(xué)期教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將繼續(xù)以新課程學(xué)習(xí)為中心，以新課改模式探索為載體，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求做到精心組織，資料豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進一步深刻認識當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下，教師應(yīng)如何提高自己，如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。（3）要認真總結(jié)，不斷反思。加強青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進步。學(xué)校抽查記錄。組長：沈士峰副組長：趙永正成員：劉祥徐昱代禮申提高認識，增強學(xué)習(xí)意識。加強宣傳和交流。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記，教導(dǎo)處將定期組織檢查?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。（2）結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，寫2篇讀后感，每篇不少于1000字。各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，積極投搞。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。本學(xué)期我們計劃將通過網(wǎng)絡(luò)視頻地觀看，系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，該培訓(xùn)由教導(dǎo)處和教研組具體組織實施。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。要多聽課，多學(xué)習(xí)，主動聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。要積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進行自我學(xué)習(xí)。四、其他方面積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動，在活動中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：各學(xué)科課程標準和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能。學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)理念（1）全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用，使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力。（二）自學(xué)、自練教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。在實施課程改革的今天，每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識，提高適應(yīng)課程改革的能力。因此，必須繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論，并指導(dǎo)教學(xué)實踐，要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要，不斷充電，吸收能量的需要，是適應(yīng)新的教育形勢的需要，既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要寫好讀書隨筆，確保質(zhì)量，每月讀一本理論專著，每學(xué)期撰寫不少于10000字的讀書筆記。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面要用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認真做好業(yè)務(wù)筆記。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自我教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自我。期末結(jié)合實踐寫出自我的心得體會。認清當(dāng)前教育形勢，牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想，關(guān)心學(xué)生的身心健康，尊重、愛護學(xué)生，注意自己的言行舉止，為人師表。加強自身素質(zhì)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習(xí)與“六個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書籍、寫讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。2023教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃12為進一步推進新課程實施，全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實提高教師專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要，本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下計劃：強化學(xué)習(xí)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定人、定內(nèi)容、學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。二、現(xiàn)狀分析（一）優(yōu)勢（1）樂于從事英語教育，喜歡英語學(xué)科，我有進取的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格。構(gòu)建和諧課堂，向課堂40分要效率。責(zé)任教師一般由博士、副教授擔(dān)任，既從事教學(xué)也從事科研，使教學(xué)內(nèi)容始終與學(xué)科發(fā)展緊密結(jié)合；實驗教師(含主講教師和任課教師)主要從事實驗教學(xué)與科學(xué)研究，其中主講教師是實驗教學(xué)和教學(xué)改革的骨干，負責(zé)對任課教師和助教的指導(dǎo)，對實驗教學(xué)質(zhì)量負有直接的責(zé)任。青年教師到院工作后，要求每年不定時聽課8學(xué)時以上。另外，選送12名青年教師攻讀博士學(xué)位。各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，用心投搞。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。各組能夠自搞活動或幾組聯(lián)合組織活動，透過“示范課”、“研討課”、“演講”、“群眾研討”等形式，對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己，將新課標的精髓升華為自在的觀念、思想。每單周四辦公活動時間為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，其它學(xué)習(xí)時間個人自行安排。嚴格學(xué)習(xí)考勤紀律。實行相互聽課制度，校長、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié)，其他教師聽課至少20節(jié)。學(xué)習(xí)形式采用專題講座、觀看光盤、案例分析等多種形式進行，突出教師的參與和互動?？偨Y(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。（4）多做學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作指導(dǎo)性文件。3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等，掌握和駕馭指導(dǎo)教學(xué)的能力。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，保護好學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，強調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成各種教學(xué)活動。2015年2月27日第五篇：教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃業(yè) 務(wù) 學(xué)習(xí)計 劃王雪民一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以更新教學(xué)理念、思想觀念、教學(xué)模式的思路，以打破教師群體思想禁錮，改變習(xí)慣模式，對自己重新認識，找準定位，逐步完善教學(xué)方法和評價標準，找到適合本學(xué)科的教學(xué)方法，創(chuàng)建本學(xué)科的教學(xué)模式，大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。結(jié)合《安徽教育》《淮北教育研究》等教育刊物，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實踐材料，提高理論水平。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實，做到一月一統(tǒng)計。培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富，以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實際問題會診、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實際狀況，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、工作目標加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。教師教學(xué)專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策?？傊?，通過幾年的建設(shè)，力爭使水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學(xué)中心師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，老師的業(yè)務(wù)水平，綜合素質(zhì)不斷提高。學(xué)期末，需將聽課表統(tǒng)一上交系辦公室，并作為青年教師年終考核、評聘職稱等考核依據(jù)之一。提高實驗教學(xué)的質(zhì)量關(guān)鍵靠實驗教學(xué)隊伍整體素質(zhì)的提高。四、具體措施“活到老，學(xué)到老”，堅持學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平。（3）親和力強，注重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚自由、