小學(xué)六年級(jí)班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃(完整版)
【正文】 通過開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。——（培根）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！祆洹?少壯不努力，老大徒傷悲。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高我校學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，活躍校園文化，營(yíng)造濃郁的書香校園，特制定如下計(jì)劃：一、目標(biāo)1．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。（9）在綜合實(shí)踐課堂上開展老師帶讀、小組共讀、個(gè)人自瀆等形式的讀書活動(dòng)，之外充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。（3）以身作則，從老師自身做起，每天下午做到和學(xué)生一起看書。制訂本組讀書方案，選取書目。向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。通過給畫配詩(shī)，給詩(shī)配畫，做書簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。本學(xué)期必讀五本書以上，要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在采蜜本中，鼓勵(lì)多寫讀后感日記。學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻、中外名著等等。三、指導(dǎo)閱讀措施每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。定期開展讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們互相推薦好書，介紹好書，總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn)，介紹讀書方法，發(fā)表讀后感等。設(shè)立小組圖書箱。引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。每位學(xué)生自制一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。定期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，組織朗誦、故事賽，每月評(píng)出一名“閱讀之星”。并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購(gòu)買或借閱。（3）在班級(jí)中建立班級(jí)圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫(kù)。（4）利用綜合實(shí)踐課，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí)。2．使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。圖書角布置：保證每個(gè)同學(xué)至少2－3本書，存放在班級(jí)圖書角?！堕L(zhǎng)歌行》◎ 明日復(fù)明日，明日何其多！◎ 少壯不努力，老大徒傷悲。——（杜甫）讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。讓學(xué)生在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人。3）為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書，讓學(xué)生有足夠的書讀。我們除用好閱讀文選以外，安排一些相關(guān)的讀物。3)時(shí)間上，平時(shí)上課時(shí)間緊，安排篇幅短小的文章、書報(bào)，寒、寒假安排篇幅較長(zhǎng)讀物。教室里設(shè)“圖書角”。為拓寬學(xué)生的知
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