小學(xué)六年級(jí)班級(jí)德育的工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 校安全演練的長效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、 學(xué)困生有進(jìn)步 充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺行為?！ ±蠋煵辉跁r(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。安全工作具體化?！ 半p輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)?！ ?2)從語言行為上教育：說話要文明，不說臟話、流話，要誠實(shí)，不說謊，不打架。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 “四彎腰”“五做到”“六節(jié)約” ——糧、水、電、紙、筆、錢。德育活動(dòng)特色化。 四、存在問題 回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題： 部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng)，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)?！ ⌒l(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。減少無所事事時(shí)的追逐打鬧現(xiàn)象。以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 ”為教育主題，以環(huán)保教育為核心， 積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美 教育。 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”?！ 」ぷ髦攸c(diǎn)： (1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作?！ 『侠硎褂觅Y源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo)： 堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。引
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