【正文】 學(xué)科，又有體、音、美、書(shū)法等學(xué)科的興趣小組，各學(xué)科興趣小組活動(dòng)也全面展開(kāi)，利用課外活動(dòng)時(shí)間集中輔導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)，各校還舉行各種競(jìng)賽，支持鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，均取得顯著的成績(jī)。以課堂教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。教師職業(yè)道德是師德教育最重要內(nèi)容，我鎮(zhèn)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容，利用教職工會(huì)議，教研組會(huì)議組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育是關(guān)系國(guó)家、民族前途命運(yùn)的重大問(wèn)題，實(shí)施素質(zhì)教育是一件緊迫而偉大的教育工作。我鎮(zhèn)提出“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“加強(qiáng)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性”作為實(shí)施素質(zhì)的基本原則。以“師德高，師風(fēng)正，師紀(jì)嚴(yán)，師表端”作為師訓(xùn)，來(lái)鞭策全體教師。為確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。再者，重視扶差工作，力求共同進(jìn)步。（一）制定班級(jí)管理和科任教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化細(xì)則，實(shí)行班級(jí)和教學(xué)目標(biāo)跟蹤管理。學(xué)校精心設(shè)計(jì)，全面構(gòu)建良好的育人環(huán)境，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。注重教師素質(zhì)的提高，學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?，甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。選派多位教師參加各學(xué)科教師技能大賽和公開(kāi)課比賽，取得較好的成績(jī)。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質(zhì)。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”清理白色污染，樹(shù)立環(huán)保理念。認(rèn)真做好每一階段的工作。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。建立機(jī)構(gòu)，抓好課改實(shí)驗(yàn)。我們采取“嚴(yán)格管理抓落實(shí)，豐富活動(dòng)抓普及，個(gè)別輔導(dǎo)促提高”的措施，緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)?？傊?，在成績(jī)面前，我們不沾沾自喜。為我們指明了辦學(xué)方向，也提出了新的要求。我校近年來(lái)，不斷增強(qiáng)依法治校意識(shí)，努力依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為。為了給教師培訓(xùn)進(jìn)修創(chuàng)造良好條件，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以支持，時(shí)間上予以保證；對(duì)全體教師進(jìn)行各種計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，絕大多數(shù)達(dá)到了培訓(xùn)要求。學(xué)校制定了《師德教育實(shí)施細(xì)則》，定期開(kāi)展師風(fēng)師德檢查和教育活動(dòng)，在活動(dòng)中注意樹(shù)立黃溪元老師等本校典型，進(jìn)行正面教育；黨政工齊心協(xié)力做好教師的思想政治工作，帶領(lǐng)和引導(dǎo)教師切實(shí)提高教師職業(yè)道德素質(zhì)；依法管理教師隊(duì)伍，認(rèn)真貫徹《學(xué)校教職工崗位責(zé)任制》，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格督查，督查情況公開(kāi)通報(bào)，違規(guī)違紀(jì)及時(shí)處理，并將師德?tīng)顩r與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)聘職稱(chēng)掛鉤，實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決的制度。德育工作走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校還主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h政和社會(huì)各部門(mén)對(duì)學(xué)校德育工作的支持，經(jīng)常召開(kāi)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，成立關(guān)工委，建立家長(zhǎng)學(xué)校、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合，互相交流，形成育人的合力。每屆新生入學(xué)的第一課就是講校史，講陳嘉庚、李光前的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、興學(xué)育人的精神；第一次活動(dòng)就是組織參觀(guān)光前紀(jì)念堂，參觀(guān)現(xiàn)代化多媒體教學(xué)中心、“生物標(biāo)本館”、實(shí)地領(lǐng)略花園式的優(yōu)美校園，為德育開(kāi)辟出傳統(tǒng)與現(xiàn)代相得益彰的通道。“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”捐款，支持北京申奧簽名等等活動(dòng)。建立和完善《諭興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比制度》，并針對(duì)各年段具體特點(diǎn)、分層次突出重點(diǎn)，高一年側(cè)重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)和文明禮貌教育。課程體現(xiàn)國(guó)家對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)方面的要求，是國(guó)家意志的體現(xiàn)，也是教育觀(guān)念的體現(xiàn)?；顒?dòng)類(lèi)課程的主要類(lèi)型有：①思想品德類(lèi)；②社區(qū)服務(wù)；③研究性學(xué)習(xí)課程；④科技活動(dòng)類(lèi)；⑤文藝活動(dòng)類(lèi)；⑥體育衛(wèi)生類(lèi)；⑦學(xué)科興趣類(lèi)。④函授學(xué)習(xí)進(jìn)修自覺(jué)提高自身素質(zhì)。教材方面：一方面是根據(jù)課程要求，由學(xué)校負(fù)責(zé)購(gòu)置教學(xué)所需教材；另一方面是由教師自己編撰更有針對(duì)性更實(shí)用的教材，如編撰了《實(shí)用化工》教材。每學(xué)期教務(wù)處根據(jù)省教育廳（原省教委）頒布的課程計(jì)劃及本校師資實(shí)際，妥善制定《課程安排表》，合理編制課程表，課務(wù)由教務(wù)處統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁年段、教師私自調(diào)課、隨意增刪課時(shí)。學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)檔案，健全教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度，教學(xué)質(zhì)量通過(guò)教學(xué)過(guò)程檢查（如上所述）及學(xué)生考試成績(jī)、競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)生座談會(huì)反饋多方面綜合評(píng)估，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題由教務(wù)部門(mén)、下年段行政、教研組長(zhǎng)在質(zhì)量分析會(huì)上提出或者對(duì)教師個(gè)別反饋，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。我校本著健康第一的指導(dǎo)思想，一貫重視體育衛(wèi)生工作，是福建省學(xué)校體育衛(wèi)生先進(jìn)集體。學(xué)校成立體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由一位副校長(zhǎng)分管。其他球類(lèi)運(yùn)動(dòng)也蓬勃開(kāi)展且出現(xiàn)良好的勢(shì)頭。配合年段的《規(guī)范》評(píng)比，協(xié)同總務(wù)處、政教處、生管組定期檢查衛(wèi)生工作，對(duì)食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，衛(wèi)生工作納入班級(jí)評(píng)先的常規(guī)管理。98年，學(xué)校建成藝術(shù)館，建筑面積1880平方米，與此同時(shí)，我校在幾年內(nèi)共投入50多萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化，并建有涼亭、漢白玉塑像、大型中心花壇和噴水池等環(huán)境設(shè)施，改善了校園的美育環(huán)境。經(jīng)常性開(kāi)展美育普及性講座，如“美學(xué)常識(shí)講座”、“內(nèi)在美與外在美、心靈美和行為美”、“交響曲欣賞入門(mén)”等。梅山是著名的僑鄉(xiāng)，有著濃厚的僑鄉(xiāng)文化氛圍，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生深入僑鄉(xiāng)，體驗(yàn)僑鄉(xiāng)文化，并進(jìn)行有關(guān)僑鄉(xiāng)文化的藝術(shù)創(chuàng)造；這里還有駐軍部隊(duì)，學(xué)校也經(jīng)常組織學(xué)生深入軍營(yíng)，體驗(yàn)軍營(yíng)文化。把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐參加勞動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃，在時(shí)間上予以保證，其次是制訂計(jì)劃，使活動(dòng)逐步制度化、規(guī)范化；第三實(shí)踐活動(dòng)分層推進(jìn)，形成序列：高一進(jìn)行軍事訓(xùn)練；高二參加學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)活動(dòng)；高三進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，同時(shí)各年段也組織學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)和遠(yuǎn)足。今年，學(xué)校又根據(jù)發(fā)展需要組織制定了《教師聘任方案》等五個(gè)管理方案，并單獨(dú)印成冊(cè)，每位教職工人手一冊(cè)。在跟蹤反饋時(shí)，我們結(jié)合本校實(shí)際，制訂了畢業(yè)生升學(xué)、就業(yè)后情況的調(diào)查計(jì)劃。我們還大力美化校園育人環(huán)境，積極創(chuàng)設(shè)健康向上的育人氛圍，努力把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的陣地。通過(guò)開(kāi)展校園治安環(huán)境綜合治理，學(xué)校周?chē)鸁o(wú)從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及擺攤設(shè)點(diǎn)影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的現(xiàn)象，并基本掃除了桌臺(tái)球、電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)點(diǎn)對(duì)學(xué)生的不良影響，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、健康文明、積極向上的教育教學(xué)、生活學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真制定《教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持“校本培訓(xùn)”為主的原則，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒(méi)有實(shí)效的做法，將內(nèi)容做了相應(yīng)的規(guī)定，結(jié)合教研室的要求，做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實(shí)效、且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué)。然后通過(guò)定期與不定期的檢查與反饋，對(duì)每位教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行了量化。提高了教學(xué)質(zhì)量，打造了高效課堂。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序的開(kāi)展，結(jié)合鎮(zhèn)和諧管理校校行，根據(jù)每月的督查重點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生開(kāi)展我給媽媽寫(xiě)封信，我給媽媽做件事，我給媽媽捶捶背，媽媽我愛(ài)你征文等活動(dòng)。四、強(qiáng)化體衛(wèi)藝，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)發(fā)展 《學(xué)校體育工作條例》，按體育課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)足上齊體育課，并加強(qiáng)體育教研，以?shī)蕵?lè)和健身為主，以競(jìng)技為輔，課堂上杜絕“放羊式”。第五篇：實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)硯山中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行新課改，走進(jìn)新課程，這是提高國(guó)民素質(zhì)的需要，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略舉措，也是我校教育改革和發(fā)展的主旋律。在本中，教師發(fā)表論文市級(jí)刊物13篇，獲市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)4篇，獲縣級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)9人次。除教育行政部門(mén)布置的各種競(jìng)賽活動(dòng)外，從未組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽活動(dòng)。在全校推行了學(xué)生德育工作評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心青少年的積極性，激發(fā)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，使學(xué)校在素質(zhì)教育工作方面取得了新的進(jìn)展。六、存在的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，開(kāi)齊了課程，上足了課時(shí)，基本做到了各科均有專(zhuān)任教師，有課表，有教案，學(xué)校做到了半月檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，做到了課時(shí)、教師、教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)地設(shè)施四落實(shí)，杜絕了學(xué)科相擠占的現(xiàn)象。在市教研室的指導(dǎo)下，堅(jiān)持了對(duì)畢業(yè)年級(jí)的畢業(yè)水平測(cè)試，測(cè)試做到了不超綱、不脫離書(shū)本，學(xué)校不另出題考試，組織畢業(yè)考試嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，真正考出實(shí)在的水平，并做了認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)工作。通過(guò)這一年來(lái)的努力，我校在實(shí)施素質(zhì)教育工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)于下：一、我校“普九”成果得到了鞏固提高。以“全員參與、趣味健身”為宗旨，積極組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)，小籃球、跳繩、拔河、乒乓球等比賽活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，深受學(xué)生歡迎。結(jié)合五四節(jié)和青年六一兒童節(jié)，通過(guò)詩(shī)朗誦、文藝會(huì)演、新隊(duì)員入隊(duì)等開(kāi)展好紀(jì)念活動(dòng)，(2)開(kāi)展好環(huán)境整治活動(dòng)。學(xué)期初，把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，同時(shí)還利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。（1）開(kāi)展“小學(xué)生小課題研究活動(dòng)”。這樣，通過(guò)具體的評(píng)估落將“開(kāi)齊課程、上足課時(shí)”落到了實(shí)處。我校依據(jù)素質(zhì)教育的“全體性、全面性、主動(dòng)性”三要素，提出了“一切為了孩子”，“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠基”的口號(hào)。第四篇：實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為動(dòng)力，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，高舉和諧治校的旗幟，堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的較高水平和管理的日趨規(guī)范化等方面都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。同時(shí)，學(xué)校還花大力氣對(duì)校園進(jìn)行綠化美化，全力創(chuàng)建花園式校園。同時(shí)進(jìn)行科學(xué)認(rèn)真的分析研究，掌握比較客觀(guān)、本質(zhì)的帶有規(guī)律性的東西，最后形成總結(jié)材料，為學(xué)校的改革提供依據(jù)。學(xué)校重視教育教學(xué)信息資料管理，逐步建立了學(xué)校的教育教學(xué)信息資料庫(kù)。在駐地部隊(duì)建立新生軍校，除《光前堂》外，還與泉州海交館、南安鄭成功紀(jì)念館簽約建立校外愛(ài)國(guó)主義教育基地，與山美水庫(kù)、蓉中化工廠(chǎng)、雪峰農(nóng)場(chǎng)、競(jìng)豐村、新蘭村、梅山敬老院掛鉤，建立勞動(dòng)及社區(qū)服務(wù)基地。教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我校的好傳統(tǒng)。音樂(lè)興趣小組包括合唱隊(duì)和銅管樂(lè)隊(duì)，定期開(kāi)展活動(dòng)，校銅管樂(lè)隊(duì)還負(fù)責(zé)每周升旗時(shí)伴奏任務(wù)。我校1994年以來(lái)，每年都舉辦以“愛(ài)國(guó)、成才、騰飛”為主題的藝術(shù)節(jié)，至今已連續(xù)舉辦了七屆。我校長(zhǎng)期以來(lái)把美育作為素質(zhì)教育重要組成部分，融入學(xué)校教育全過(guò)程。每學(xué)期撥給專(zhuān)款購(gòu)買(mǎi)日常藥品，添置醫(yī)藥器械?！岸n二操一活動(dòng)”的時(shí)間有保證，過(guò)程有督導(dǎo)，結(jié)果有評(píng)比反饋。通過(guò)體育課教學(xué)使學(xué)生掌握體育衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉技能，推動(dòng)全民健身計(jì)劃的開(kāi)展。為健全教研機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校教科室，建立了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的“學(xué)校教科室—學(xué)科教研組—備課組、課題組”三級(jí)教研管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校還加大教改教研經(jīng)費(fèi)的投入，不僅承擔(dān)課題所需經(jīng)費(fèi)，還發(fā)給資料津貼費(fèi)，今年起還將對(duì)省級(jí)立項(xiàng)的教研課題給予特別優(yōu)惠的津貼和獎(jiǎng)勵(lì)，形成了教育科研的保障機(jī)制。教務(wù)處采取有效措施加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，建立學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，根據(jù)《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》和《南安市教職工管理暫行規(guī)定》的精神，每學(xué)期由教務(wù)處定期組織教研組長(zhǎng)檢查教師教案撰寫(xiě)情況，做好檢查記錄，評(píng)選優(yōu)秀教案，學(xué)校給予公布表?yè)P(yáng)并發(fā)給證書(shū)；組織下年段行政干部、年段組長(zhǎng)抽查學(xué)生作業(yè)，檢查作業(yè)量及教師批改情況，做好作業(yè)批改情況記錄；每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)，對(duì)教師的教育教學(xué)工作及時(shí)反饋，做好座談會(huì)記錄；每學(xué)期結(jié)束前收繳教師