國(guó)旗下講話稿：養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣(完整版)
【正文】 作、學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。北宋有個(gè)大科學(xué)家，名叫沈括?？鬃映蔀橐淮ト耍倘挥性S多因素，但是好問是其中很重要的一個(gè)原因，所以他說“敏而好學(xué)，不恥下問”。其實(shí)，知識(shí)不僅是“學(xué)”來的，也是“問”來的，所以人們常把有知識(shí)說成“有學(xué)問”?！痹趯W(xué)習(xí)的整個(gè)過程之中，自始至終離不開問。也可以問老師，問父母，問同學(xué)，問一個(gè)人解決不了，就多問幾個(gè)人。我們從進(jìn)入學(xué)校大門之始就養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將會(huì)真正成為學(xué)習(xí)的主人。6．講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。所以今天郭老師要和你們來講講怎么樣才能《養(yǎng)成好習(xí)慣》；好習(xí)慣又是從哪里來呢？“好習(xí)慣”是小朋友從小養(yǎng)成的，我們就像一株幼苗，在不斷的成長(zhǎng)。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。區(qū)區(qū)一間小屋，能算什么？”朋友反問：“一屋不掃，何以掃天下？”頓時(shí)，他啞口無言。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習(xí)慣，使他成為偉大的科學(xué)家；毛澤東酷愛讀書的習(xí)慣，使他成為著名的政治家和文學(xué)家。在這里我向同學(xué)們提出如下倡議：一、請(qǐng)養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。請(qǐng)?jiān)谇啻耗晟贂r(shí)自信、惜時(shí)、發(fā)奮吧。謝謝大家！。講究方式方法，在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，課后多交流、多復(fù)習(xí)，努力使自己成為學(xué)習(xí)的主人。羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人。詹姆士的一句話送給大家，請(qǐng)大家一起默默記誦：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，課前：要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；課中，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”：會(huì)傾聽，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié)；課外，作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成，書寫要工整。當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)，他與成功也就越接近。那我們要養(yǎng)成“好習(xí)慣”要怎么做
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