【正文】 務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。侵害隱私權(quán)表現(xiàn)2侵害隱私權(quán)的行為有哪些？（p53）監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵害隱私權(quán)的 行為。1人的姓名包括那些內(nèi)容，姓名的地位是什么？（p43）（內(nèi)容）姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。1肖像的地位是什么？（p40）肖像也是每個人人格的基本標志。1名譽權(quán)的含義及表現(xiàn)（P38）名譽權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。凡是法律所禁止的行 為都是社會主義道德所譴責的行為；有許多法律上的義務，同時也是社會主義道 德的要求。第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。我國公民的基本權(quán)利有哪些？(p9)公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。注意，不屬于中國人民的中國公民有： 被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子 ②擁有中國國籍的外國人 ③分裂國家的人 ④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。人民是我們國家和社會的主人。具體包括：①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④ 人身自由權(quán)利⑤對國家機關和國家和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，獲得賠償權(quán)；；7教育、科學、文化、權(quán)和自由；，婚姻、家庭、兒童、和老人受國家保護；⑨ 華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什么叫法定義務？憲法規(guī)定的 我國公民的基本義務有哪些？（p16）我國憲法規(guī)定的公民義務是法定義務，也是我國公民的基本義務。1如何忠實履行義務？①法律鼓勵做的，我們積極去做 ②法律要求做的，我們必須去做 ③法律禁止做的，我們堅決不做第二單元什么是人格權(quán)？（p25）人格權(quán)就是做人的權(quán)利。主要表現(xiàn)為：名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。1肖像權(quán)包括哪些內(nèi)容？（p41）肖像權(quán)包括：肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。（地位）姓名是每個人人格的基本標志。2保護自己隱私權(quán)的方法（p55）（1）運用法律保護隱私權(quán)。義務教育中的“義務”和“教育”是什么意思？（p61相關鏈接）“義務”是指用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要 遵循并應盡的義務。什么叫財產(chǎn)所有權(quán)？（p70）財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。1繼承人包括那些人，繼承人的范圍是根據(jù)什么確定的？（p77）繼承人包括：被繼承人的配偶、子女、父母（第一順序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二順序）。遺贈并不屬于遺囑繼承。其中最主要的是安全權(quán)。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利人民和公民有何異同，我國的公民包括哪些人？（p6）人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容公民則是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔義務的人。②公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻1為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務？（P14—15頁）①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務。人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容？（P26）答：①在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身體不受非法搜查③公民的身體不受非法禁閉④公民的身體不受非法拘禁我國法律對未成年人有何特殊保護？（）答：①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。③新聞報道失實。（3）以肖像進行人身攻擊等。2隱私權(quán)的含義(P48)隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。法律保護的方式P55侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉、?！敖逃睂Ｖ笇W校教育。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。繼承人的范圍是根據(jù)血緣關系、婚姻關系和撫養(yǎng)關系確立的。1有效遺囑必須具備哪些條件？（p79相關鏈接）立遺囑人必須具有遺囑能力，其意思表示必須真實，遺囑內(nèi)容必須合法，遺囑形式必須合法，遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內(nèi)的一人或數(shù)人。（各權(quán)利的含義見課本及筆記）2作為消費者，我們應該履行哪些義務？（p92）維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費者（態(tài)度謙和、說話有禮貌、選擇商品應事先考慮好、對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務表示謝意、維護生產(chǎn)經(jīng)營者的正當利益）。盡管如此，我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個更加公平的社會作出不懈努力。公平的合作，必然是互惠的合作。從這個角度來說，沒有正義的制度就沒有真正的公平。（注意未成年人，既要有見義勇為的精神，又要見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義）第四篇：八年級上冊政治復習提綱為什么要孝敬父母： 父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。、誤解也會影響子女與父母的溝通。我們應該如何以實際行動維護民族團結(jié)（維護民族團結(jié)青少年應該怎樣做），各民族同學之間要相互關心，相互幫助，尊重各民族的風俗習慣。銳意進取、自強不惜、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。：謹慎交友，善交益友、諍友，不交損友。講文明有禮貌是做人的基本品質(zhì)。任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。往往有助于事業(yè)的成功。我們應正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。言而有信，不輕易許諾，許諾要慎重。公民怎樣行使權(quán)利，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的利益，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益。我國法律保護公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯。人人都享有生命健康權(quán)。保護公民的隱私權(quán)?？梢耘c侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應提起訴訟，請求法律的幫助。：申請專利；注冊商標；：停止侵害活動；消除影響；公開賠禮道歉；配行經(jīng)濟損失消費者的九項權(quán)利：人身財產(chǎn)安全權(quán)知悉真實情況權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法求償權(quán)依法結(jié)社權(quán)獲得知識權(quán)監(jiān)督批評權(quán)人格尊嚴、民俗風俗習慣受到尊重怎樣保護消費者合法利益： 、銷售者和消費者，都要按照誠實守信的原則參與消費活動，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。交友的原則。與老師溝通的方法和禮儀。當自己的合法權(quán)益受到侵害時，應依法保護自己的作為消費者的合法權(quán)益。公民的繼承權(quán)：保護公民的繼承權(quán)，是保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)的延伸體現(xiàn)。首先要管理好含有自己隱私的物品，要依法運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。在日常生活中，我們要增強法制觀念，絕不做侵犯和危害別人生命和健康的事。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎。公民履行義務要做到：凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做，凡是憲法和法律提出具體要求的就必須去做，凡是憲法和法律所禁止的興廢，就堅決不做。就必須兌現(xiàn)。自己不愿做的，就不要推給他人。競爭的作用：積極作用：由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。表達的技巧：說話時要有感情投入與人交往要講究哪些藝術(shù)： ，交往要講究技巧。講文明有禮貌的表現(xiàn)：、態(tài)度、行為等方面，語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，十余人友好交往的必備素養(yǎng)。廣泛交往的積極作用：，越有利于我們拓寬視野。只有在交往中，我們才能更好的認識自我、發(fā)展自我、體驗到人生的快樂，才能滿足心理上的需要，以更好地適應社會、。每個人對于自己的祖國都承擔著不可推卸的責任和義務。學會與父母溝通就要尊重自己的父母學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法。孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應盡的義務。（p112113）8．非正義行為的危害是什么？非正義的行為，會損害別人的權(quán)利的機會，進而危害整個社會?！锸裁词钦x行為，什么是非正義行為？凡是促進人類社會進步與發(fā)展，維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為都是正義行為。（2）理性地反思自己的價值觀念，客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象（3）崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。2當消費者的權(quán)利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權(quán)？(p96)與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者 達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機關仲裁第四單元 ：對公平的理解相同嗎？不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同的理解。2什么叫智力成果權(quán)？（p82）智力成果權(quán)，也就是知識產(chǎn)權(quán)。1什么叫法定繼承，法定繼承人的順序是怎樣劃分的？（p7778）法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。通過刑事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴厲最有效的保護方法。體現(xiàn)在家庭 和社會兩方面。作用：對個人的成長，教育起著至關重要的作用。2隱私權(quán)的內(nèi)容（p4850）（1）私人生活安寧權(quán)（2）個人信息保密權(quán)（3）私人通信保密權(quán)2應該怎么尊重他人的隱私？(p5152)（1）樹立隱私意識明白每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的隱私，我們不能干涉他人的私事，不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習，強化責任與信譽意識。年滿1