【正文】 做到公開載體多樣化。貫徹“以人為本、執(zhí)政為民”的理念歸根到底都要通過制度來固定、來保障、來促進。第一篇：以人為本 執(zhí)政為民“以人為本 執(zhí)政為民”主題教育心得體會近期，我認真參加了我委組織的“以人為本 執(zhí)政為民”主題教育，通過學習在胡錦濤總書記、賀國強同志在中紀委十七屆六次全會出席會議上的重要講話和報告等文件精神、觀看警示教育片、聽黨課等形式，使我深刻認識到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作是一切工作的出發(fā)點和落腳點，這次活動是一是著力把握“以人為本、執(zhí)政為民”本質要求。因此,要加大制度的宣傳力度，最大限度保證群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權；要堅持制度創(chuàng)新，做到制度內(nèi)容是否合理，由群眾來評價；制度運行是否規(guī)范，由群眾來論定；制度落實是否到位，由群眾來衡量；制度效果是否明顯．由群眾來檢驗。將信息公開由單一開會傳達模式，拓展為涵蓋公開專欄、宣傳櫥窗、新聞媒體、電子媒介、公開專網(wǎng)為一體的多維立體模式。通過多種形式廣開言路，聽取群眾對重大問題的“開門評議”，必要時重大決策時還可邀請各方代表列席黨委會或行政辦公會；要建立程序“制約關”。全黨同志必須堅持全心全意為人民服務，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉，使我們的事業(yè)經(jīng)得起任何風浪、任何風險的考驗。同時，還要認真學習好有關文件和參考資料。三是開展活動主動學。各科室要以開展慶祝建黨90周年活動為契機，把“以人為本、執(zhí)政為民”貫徹到各項具體工作中。要按照法律法規(guī)和政策開展工作，大力增強法治觀念和依法辦事意識，依法行政、依法辦事。（二）領導帶頭，發(fā)揮示范作用。按照縣委統(tǒng)一部署，根據(jù)《關于在全縣各黨委主要領導干部中開展講廉政黨課活動的通知》要求，我們將在本次會議上開展一次主題黨課宣講活動。我們黨的執(zhí)政地位和一切權力都來自于人民，必須運用人民賦予的權力為人民服務。沒有了人民群眾的根基，黨的生機和活力便無從談起。當前，我們黨的絕大多數(shù)黨員的黨性是堅強的，黨風是清正的，黨的執(zhí)政能力同黨肩負的重任和使命總體上是適應的。把以人為本、執(zhí)政為民要求落實到依法行政、規(guī)范執(zhí)法之中，要求我們必須做到：一是進一步強化依法行政理念，必須依據(jù)法律的規(guī)定行使權利、履行義務，任何人都不能凌駕于法律之上。致力提高服務質量，健全服務體系，規(guī)范服務標準，完善服務平臺，為群眾提供更為便捷高效的服務，保證滿足人民群眾的正當需求。要完善內(nèi)部溝通的相關制度，注重信息搜集，加強預警分析。把抓好懲防體系建設與黨風廉政建設、政風建設、效能建設、文明創(chuàng)建等各項工作有機結合起來，正確運用黨和人民賦予于的權力，造福社會，從而更好地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的權利，解決好廣大群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。［教學重點］：中國特色社會主義理論體系及實現(xiàn)最廣大人民的根本利益?；顒右唬翰虏驴此钦l。是他們，不斷擦亮“共產(chǎn)黨員”這四個大字；是他們，一次次觸動我們的靈魂；是他們，時刻激勵我們奮進！我們的黨就是因為有這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們無時無刻不在發(fā)揮著自己的先鋒模范作用。（學生回答問題二）：中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等幾部分。意義：圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。意義：進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。練習：拉閘式節(jié)能減排，是否體現(xiàn)科學發(fā)展觀。③國家性質要求（怎樣做）： 1）、堅持以人為本。培養(yǎng)學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。二、堅持中國特色社會主義理論體系中國特色社會主義理論體系的形成中國特色社會主義理論體系包括的具體內(nèi)容。呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔任領導職務的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。教師活動：對以上實例，你有何感受？ 學生活動：積極討論，踴躍發(fā)言：作為青年學生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權力來自人民，代表人民行使權力，在社會不斷發(fā)展進步的基礎上，使廣大人民不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益?！锝虒W重點、難點確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想 ★ 教學方法教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。2）、尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路。鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的科學理論，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。片面追求GDP的結果。精髓：解放思想、實事求是二組：“三個代表”重要思想 背景：蘇共解體的教訓改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，新的問題涌現(xiàn)。活動三：（分組討論）結合剛才的回答，并結合實際談談你對中國特色社會主義理論體系各部分內(nèi)容及意義的認識?！?理論是靈魂、是旗幟、是方向。就任呼和浩特市委書記只有493天的時間，牛玉儒實踐了他“活著一分鐘，工作六十秒”的誓言。［教學建議］教學中通過創(chuàng)設情景，聯(lián)系有關實例，讓學生感悟、理解中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。多年來，雖然我們在抓黨風、強作風、促政風、樹廉風等方面做了大量扎實而有效的工作，但與上級的要求和廣大群眾的希望仍然存在一定的差距和不足，通過一次主題黨課教育活動不可能解決所有的問題，但只要我們能有效地解決一、兩個問題，通過一段時間的努力一定可以逐步解決好存在的各種問題，一定可以使我們的廉風、作風、政風、行風建設有長足的進步和提高。二是加強政風建設。大力推進懲防體系建設，從制度上貫徹“以人為本、執(zhí)政為民”要求，是促進廉潔從政的重要保障。三是進一步完善決策機制，凡涉及群眾切身利益的重大決策，事先都要廣泛征求群眾意見；凡是涉及影響群眾權利義務的政策措施，事先都要廣泛聽取社會各界的反映。如何提高黨駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、