北京課改版語(yǔ)文七上科學(xué)家的師生情誼(完整版)
【正文】 組詞。 多音字問(wèn)題是現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象，這主要靠平時(shí)的積累。”表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的贊賞。師生情誼造就了成功的事業(yè)，鑄成了崇高的品質(zhì)，創(chuàng)造了輝煌的生命。 （二）施士元深感居里夫人師恩，因此“像居里夫人對(duì)待自己一樣”對(duì)待吳健雄；而吳健雄也“從沒(méi)有忘記自己的入門師”，成名以后，每次回國(guó)都要拜訪恩師。 ②嶄露頭角：比喻突出的顯示出才能 和本領(lǐng)。 居里夫人和施士元以及施士元與吳健雄 科學(xué)、智慧、生命和赤誠(chéng) 。 p237。 〖主干知識(shí)〗 d225。 〖攻克難點(diǎn)〗 本文的構(gòu)思及其結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn) 首先，作者從兩張照片切入，用先后時(shí)段串聯(lián)兩代師生的交往和情誼，三位科學(xué)家都是蜚聲海外，兩代師生之間可以 寫(xiě)的內(nèi)容很多，但作者卻獨(dú)具匠心，用兩張照片來(lái)切入，在開(kāi)頭段，先交代施士元教授珍藏的兩張照片，一張照片記錄 70 年前施士元博士的論文答辯會(huì)，一張照片是 20世紀(jì) 70年代施士元和學(xué)生吳健雄的師生合影，接著寫(xiě)道“兩張照片定格了歷史的瞬間，也聯(lián)結(jié)著三位科學(xué)家的師生情誼”于是，從容不迫地開(kāi)始了兩代師生情誼的敘述。因而，施士元深切地感到母親般的溫暖，“居
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1