第一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)計劃[五篇范文](完整版)
【正文】 本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：二年級共五個班，學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對美術(shù)有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。本冊知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：、。b)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。剩余教師將用于高一專業(yè)教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)。進一步加大美術(shù)教學(xué)設(shè)施投入，改善美術(shù)教師的辦公條件和環(huán)境。逐步認識ae在五線譜上的位置。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能自行根據(jù)音樂節(jié)奏來做動作。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。（8）學(xué)唱一些二聲部的中外兒童歌曲，會控制呼吸、音色正確。欣賞。綜合二年級上學(xué)期美術(shù)教材全冊共有二十課，共分造型?表現(xiàn)、設(shè)計?應(yīng)用、欣賞?評述、綜合?探索等課型，其中造型?表現(xiàn)和設(shè)計?應(yīng)用課所占比重較大，注重對所學(xué)知識的繪畫表現(xiàn)或制作應(yīng)用；欣賞?評述是對所學(xué)的知識進行詳細的欣賞并發(fā)表自己的看法等。（2）模唱由此組成的三音組、五音組及短句旋律試題。學(xué)生情況分析：本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)習(xí)do~do（高音）幾個音的音名和唱名，及它們在五線譜上的位置。視唱部分：聽唱歌曲（增加da(a)da, da dada, dadadada等節(jié)奏）在教師幫助下視唱4~8小節(jié)的歌曲或練習(xí)曲（包括大小三度、大小二度、純四度、純五度旋律音程）。第四篇：二年級第一學(xué)期教學(xué)計劃小學(xué)二年級第一學(xué)期音樂教學(xué)計劃本學(xué)期教學(xué)目標、任務(wù)：一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：繼續(xù)唱好a、I等韻母，逐步做到音色統(tǒng)一。時間最好安排在9月中下旬，參觀的學(xué)校有省內(nèi)美術(shù)名校。d)采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識，動腦筋制做作品，
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