古詩文背誦比賽方案(完整版)
【正文】 去猜，猜對一個，得10分，每班5個。橫幅準備：辦公室（并負責橫幅、資料和攝影）主持人：水強波、喬心愿、馬曉豫等會場紀律：高綜辦政教人員和各班班主任會場音響布置：吳常偉、聶華強（二）比賽程序比賽開始順序及要求（1）介紹與會領導；（2）介紹評委及抽簽、登分老師（3）宣布比賽規(guī)則、獎項設置及會場紀律比賽規(guī)則（1）聽寫成語（50分）要求：每班1人，選手提前定好，該選手為非其他項目選手，根據評委要求，由主持人聽寫成語，每個成語讀兩遍，一般為常用易寫的10個成語。為了激發(fā)學生學習語文的熱情，提高中學生的文化素養(yǎng)，陶冶學生情操，豐富校園文化生活，構建學習型校園，傳承我校語文教學優(yōu)良作風，特舉辦此次成語競賽。（3）成語搶答（5分20）每班2人，該選手為非其他項目選手，先起立者搶得機會，立即回答，對者得分，答錯者不得分，不能立即（超過5秒）回答者，扣2分。經典古詩文作品是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是中華民族精神品格的真實寫照。對方背誦完全正確每句得10分，對方背錯，則本方得相應的分數?，F(xiàn)就比賽的具體事宜安排如下：一、活動內容正確、流利、有感情地背誦古詩詞二、活動時間、時間：2013年12月4日(星期三)下午三、參賽人員三、四、五、比賽形式以小組形式參賽，個人背誦。吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節(jié)奏。五、六年級在閱覽室攝像： 范強教務處2013年12月第四篇：古詩文背誦比賽活動方案一、活動主題愛經典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化，古詩文背誦比賽活動方案。（1分）④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。（5分）②背誦熟練，語調把握好。②全體同學要認真聆聽，學習別人優(yōu)點，其他同學背誦結束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。六、比賽辦法背誦范圍：個人抽背范圍：指定背誦的
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