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從破冰開始5則范文(完整版)

2024-11-05 12:07上一頁面

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【正文】 什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。她是我們我們教師的精神家園,需要我們的關心,需要我們的關注。我們是河北省的骨干教師,相信大家會有很多的教學經驗,會有很多的感想,也會有困惑,請你把這些寫下來寄給《中國教師報》,也許你會有疑問:那樣的大報我們能行嗎?我想和大家說的是,不難的,因為,也許今天就有可能刊發(fā)我的一篇關于國培的短文《改變,從“國培”開始》。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝?!@,就足夠了。其實感恩是發(fā)自內心的。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。學會感恩,學會感恩父母吧,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。專業(yè)為王,不是你的錄取專業(yè),也不是你的教材專業(yè),而是屬于你自己的專業(yè)、專長、專項技能。為什么呢?因為只有動力決定著一個人最終能走多遠,而只有兩種情況能喚起激情提供持久的動力,一是自己噴發(fā)的,即興趣;一是組織壓迫的,即被某組織賦予使命,給了你舞臺,讓你有了責任??梢园l(fā)起一個團體,或主動爭取當學生干部,能不能當上是一個機會問題,但是是否去爭取卻是一個態(tài)度問題。方向錯了,人一生都錯,到哪找方向呢?還是興趣,興趣產生優(yōu)勢,優(yōu)勢產生競爭力。方向、作用點、力度,每天重復小三步,才能把你的人生圓舞曲舞出精彩!磨練五大品質職業(yè)生涯規(guī)劃的重點不僅僅是職業(yè),說到底還是一個人的成長,專業(yè)解決你做事的問題,但不解決做人的問題,你很難有做事的機會,或者做不長。你的學費耗去父母大部分心血,可以說你的成長、你的教育以及人生的一切收獲都是財富投資的結果。有的學生真的很窮困,窮到只擁有僅僅是同學之間傳播的一點過時信息、中間信息。六、健康資源。八、空間資源?!尽坑浀美蠋熢浾f過:“微笑能夠化解人與人之間的矛盾,用心領悟微笑,微笑才會甜。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!微笑也是人與人之間溝通的橋梁。有一句話是這樣說的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容。從發(fā)展階段中可看出該年齡段的青少年對人際的需求日益重視,而如何融入同伴及如何在團體中被接納,進而獲得友誼,享受快樂學校學習生活,則是一大研究課題。情感目標:體驗傾聽別人時,理解、尊重、接納等感覺。(我確實沒這么說)我沒說他弄壞了我的筆。”所以我們要學會傾聽,做一個合格的傾聽者。(參考材料,引申總結)(一)積極傾聽的態(tài)度技巧:專心、耐心、虛心。(三)積極傾聽的語言技巧:附和性語言:①“嗯” ②“對”、“不錯”、“有道理” ③ “是的”、“確實如此”提問:①“你認為這是關鍵問題嗎?”②“你的意思是???”③ “能說得詳細一些嗎?”鼓勵性、評價性的語言:①“真有意思!”②“您剛剛講的很新鮮,我還是頭一次聽到。思考:當你認真傾聽別人和被別人認真傾聽時,你有什么收獲?(被別人傾聽時你又一種被重視、被理解、被尊重的感覺,心理上很樂意和此人交往;認真傾聽別人時,覺得這是尊重別人的前提,也是贏得別人信任的重要方式和途徑,這樣才能更多的贏得朋友?!蔽⑿箖蓚€陌生人成為朋友)。情景二:小于新買了一本書,可不小心弄丟了,她迫不及待地想告訴同學書自己很焦急。(我說的不是他,而是其他人)我沒說他弄壞了我的筆。【活動形式】游戲、角色扮演、小組討論、行為訓練。Nichols與Stevens(1957)估算出所有的溝通時間中,聽佔45%,說話佔30%,閱讀16%,而書寫只有9%。明白時間沒有絕對的公平,命運是由自己來掌握的。社會是一個大家庭,人與人之間需要彼此關愛,有家就有愛,有愛才有家!請大家現出一個微笑,微笑是表達,讓我們的世間充滿真愛!笑是人的本能,群體的微笑構筑和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。請不要害怕開始,生活總把我們送到起點。人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。穆罕默德說:不要告訴我你有多少才能,只要告訴我你到過哪些地方。只有健康資源的連續(xù)可用,我們的成功才有保證。人有八大智能,各種能力是都極大地依賴于后天鍛練與發(fā)掘,它與外界一切資源一樣是取之不盡的,一個人到底能干些什么,你不去發(fā)掘你就不知道。二、信息資源。透視一下人格品質不外乎五類:真假一類的:正直、誠實、忠貞、奸詐、虛偽善惡一類的:善良、溫馴、仁慈、溺愛、兇狠
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