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蘇教版音樂四年級下冊飛翔的翅膀(完整版)

2025-01-25 21:22上一頁面

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【正文】 三、八拍; 聽音樂,用不同的拍擊形式體驗三、八拍歌曲; 創(chuàng)編三、八節(jié)奏及樂句。 2)教師播放錄音歌曲, 3)播放歌曲伴奏。提問:這首樂曲給你的感覺是什么樣的?它的旋律有什么特點呢? 三、 教授新課: 師導入:在我國古代有一位著名的詩人,他曾經寫了這樣有名的一句詩,“少壯不努力,老大徒傷悲”你知道這句 詩是什么意思嗎? 師:在外國也是同樣的道理。珍惜現在的美好時光,學好功課。 視唱小曲,讓學生感受山東民歌的旋律曲調特點。 二、唱民歌《沂蒙山小調》: 出示投影歌頁: 師:同學們,這首曲子我們曾經在上學期吹過這首豎笛曲,下面我們就把它來唱一唱。 教師彈奏旋律。 四、豎笛練習《海鷗》。 視唱二聲部旋律 四、新
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