色彩與生活教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 師招聘考試是一個角逐的過程，是能力與能力、細(xì)節(jié)與細(xì)節(jié)之間的較量，因此考生在備考期間一定要考慮到各個方面的細(xì)節(jié)，爭取全面攻克。師總結(jié)：純度：指色彩的純凈程度，也稱為飽和度。）二、感受色彩在生活中的運用師：同學(xué)們，色彩在我們的生活中是如何被運用的呢？接下來，請同學(xué)們和老師一起來看一組圖片，看完之后希望有同學(xué)可以來分享你的答案。教學(xué)重難點： 教學(xué)重點：幫助學(xué)生學(xué)會感知生活中的色彩運用，并能從中了解色彩的三要素。教學(xué)難點：欣賞生活中五彩繽紛、千變?nèi)f化的色彩搭配，學(xué)會用色彩知識的規(guī)律去感知色彩現(xiàn)象。(展示圖片,學(xué)生談對圖片色彩的感受)▲吃(色彩鮮艷，有食欲)▲穿(色彩鮮艷的服裝，看起來有活力)▲住(色彩鮮艷的居室設(shè)計，體現(xiàn)出對生活的熱愛)▲用（色彩鮮艷對生活情趣的追求）總結(jié)：社會的進步，從色彩上能夠很清晰地體現(xiàn)出來。四、師生活動：展示一張汽車圖片，學(xué)生找出圖片中所有的色相拿出事先準(zhǔn)備好的幾個礦泉水瓶，注入清水，請同學(xué)往里加顏料，再觀察色彩純度、明度的變化。同時，廣西中公教育密切關(guān)注2018廣西教師招聘考試相關(guān)信息，為各位考生提供有用的考試備考資料。使學(xué)生了解不同色彩搭配所體現(xiàn)的多種文化藝術(shù)內(nèi)涵。如圖中天空的藍色就有深淺的不同。(二)色彩的搭配方法本文由廣西中公教育整理提供，供各位考生參考學(xué)習(xí)！課件出示兩組家居裝飾圖，分析兩組在色彩搭配上有什么不同?你比較喜歡哪一組的色彩?為什么?色彩的搭配方法有哪些?學(xué)生小組討論，并派代表回答。為校服進行色彩搭配。二、設(shè)計思路：本課屬于“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域，著重介紹色彩知識。情感目標(biāo)：樂于對生活中的色彩現(xiàn)象進行觀察和分析并認(rèn)識色彩對人生的重要作用，親自體驗色彩表達帶來的樂趣和感受。）教師提問：這些圖片帶給大家哪些感受？學(xué)生回答：色彩鮮艷、豐富多彩教師引導(dǎo)：那么想要營造好的色彩效果，需要從哪些方面入手呢？接下來我們一起來學(xué)習(xí)色彩三要素色彩三要素（1）色相教師：同學(xué)們，跟著老師的節(jié)奏讓我們一起來辨認(rèn)下生活中這些圖片的顏色(展示PPT）學(xué)生：綠、黃、紫、紅、橙、藍教師：非常好，這些各不相同的色彩面貌，就想我們的同學(xué)，每個人都有屬于自己的名字，而且又很容易認(rèn)出它，這就是色彩的面貌，即色相：各種色彩的相貌。教師：我們把色彩的這種鮮艷程度、飽和程度叫做純度。八、布置作業(yè)：題目：觀察生活，畫自己身邊的事物提示：生活用品、大自然事物例如：花、樹、等。初步學(xué)習(xí)運用色彩三要素和色彩冷暖知識分析美術(shù)作品及生活中簡單的色彩現(xiàn)象。板書：色彩與生活（翻開教材p22）（二）講授新課第一部分（色彩三元素）我們剛才說的這些紅、黃、藍、綠其實就像我們的名字一樣，每個顏色也都有它自己的名字，我們稱它為色相。本課通過一系列活動，讓學(xué)生了解原色之間相互混合，可以產(chǎn)生許多色彩變化，并學(xué)習(xí)應(yīng)用，裝點我們的生活。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。不同的色彩帶給你的感覺是不一樣的，這三種不同的顏色帶給你們怎樣的感覺呀。學(xué)生說教師在黑板上貼出色塊紙板。在游戲中學(xué)習(xí)，把課堂氣氛推向高潮。先用鉛筆或油畫棒畫出組合在一起的三角形、圓形、方形等，再進行著色。在美術(shù)課堂教學(xué)中，以色彩教學(xué)為切入口，結(jié)合色彩的特殊情感、學(xué)生豐富的情感、個性特點進行教學(xué)，既可以提高學(xué)生的對色彩的認(rèn)知水平、運用水平，又可以豐富其情感，發(fā)展其個性。顏色有豐富的情感性和性格特征，我們可以通過聯(lián)覺、通覺感受到不同顏色給人不同的感受。（2）引導(dǎo)學(xué)生去感受和欣賞藝術(shù)作品中色彩的再現(xiàn)美和表現(xiàn)美。在教學(xué)中還要做到以下幾點：加強引導(dǎo)學(xué)生主動去觀察、感受和欣賞色彩，建立對色彩的興趣和濃厚感情。學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)：調(diào)色組合要注意水的把握，中鋒運筆，平涂著色。2/4欣賞圖片。說說生活中哪些物體的顏色是間色，學(xué)生交流回答。黃色——活潑、愉悅。接下來老師請大家欣賞幾張圖片。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識三原色紅、黃、藍；三間色橙、綠、紫。明度——色彩的明亮程度（明度越高色彩也亮，明度越低色彩越暗）看圖（p23）五個顏色中哪個最鮮艷？（中間）回答：純度最高 純度——色彩的鮮艷程度看圖p24，兩組餐座椅喜歡哪一個？為什么？（色彩純度不同）第二部分（三原色）小結(jié)：以上稱為色彩三要素，我們發(fā)現(xiàn)粉色可以調(diào)和出紫色，那這么多顏色都是怎么調(diào)和出來的呢？引出下一知識點：三原色（美術(shù)三原色）紅 黃 藍 這三種顏色可以調(diào)和出任何顏色（兩種相加=間色，三種相加=復(fù)色，三種相加=黑色）第三部分（色彩的冷暖）看圖（范畫：冷暖兩幅畫）比較兩幅畫分別給人什么感
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