“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱(完整版)
【正文】 作風(fēng)。這樣不僅有利于工作的開展，也是為人民服務(wù)的一種體現(xiàn)。學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們情系群眾、一心為民的公仆情懷。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來。（二）要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。三是對(duì)《黨章》的理解不夠深入，工作方法過于簡(jiǎn)單，宗旨意識(shí)有所淡化。做合格共產(chǎn)黨員，首先要心中裝著黨章，守住黨員底線，無條件地履行好黨員的義務(wù)，按著黨章指引的方向，朝著高標(biāo)準(zhǔn)努力。我們要把“幫扶戶能不能脫貧”作為是否是合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，倒逼黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中更好地服務(wù)群眾。對(duì)照工作實(shí)際，我覺得為進(jìn)一步做好兩學(xué)一做，有三點(diǎn)想法。結(jié)合自身在近期工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際，存在以下不足，如在9月17日集團(tuán)電調(diào)通知汕尾鲘門下行k1471+800處接觸網(wǎng)上掛有氣球，沒有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)公里標(biāo)存在問題，后來查看圖紙才知道這個(gè)公里標(biāo)是在隧道內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)巡視處理人員發(fā)現(xiàn)異物是掛在k1472+224的承力索上。二、存在問題“打鐵還需自身硬”這句話，我從小就聽人講過，但真正體會(huì)其意義卻是在我參加工作以后。是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐?；鶎狱h員在群眾中具有較高的影響力。一、“兩學(xué)一做”的認(rèn)識(shí)與體會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，最終要落實(shí)在“做合格黨員”上。對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，只在只停留在看看念念，對(duì)內(nèi)容知之甚少、理解得機(jī)械、教條，不能深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)片面性，工作上產(chǎn)生盲目性，思路上陷入局限性。積極學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫體會(huì)文章，真正用理論武裝頭腦，樹立正確的“三觀”，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。（三）是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)對(duì)黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。一是密切聯(lián)系群眾不夠深入。三、下一步的努力方向一是牢記宗旨，心系群眾。客觀改進(jìn)工作方法，把工作落實(shí)到實(shí)處。要全面加強(qiáng)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，把黨章黨規(guī)銘刻于心、落實(shí)于行，廉潔自律、清白做人，不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)，把廉潔自律的各項(xiàng)要求化為自覺行動(dòng)，依法行使權(quán)力，自覺接受監(jiān)督，嚴(yán)守紀(jì)律紅線，真正在思想上行動(dòng)上筑牢拒腐防變的防線。三、下一步努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做踐行嚴(yán)守黨員干部作風(fēng)紀(jì)律的表率。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。講規(guī)矩，守紀(jì)律，表現(xiàn)在語言和行為上，根子在思想和道德上!沒有堅(jiān)定的理想信念和高尚道德情操，就容易出這樣那種的問題。第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)
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